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作 者：孙欣，高翔 编 丛 书 名：北京电影学院教育教学系列丛书出 版 社：中国电影出版社ＩＳＢＮ：9787106031923出版时间：2010-06-01版 次：1页 数：248装 帧：平装开 本：16开所属分类：图书 > 传记 > 艺术家印刷时间：2010-06-01纸 张：胶版纸印 次：1正文语种：中文附 件：套装数量：0读者对象：定 价：￥42.00京 东 价：var wareinfo= { pid: "10503693", sid: "7F5E448EC17ACF27DBF5622A4BBAB52F" };库 存：送至华北区 请选择省份北京、天津、河北、山东、山西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆华东区 请选择省份上海、江苏、浙江、安徽华南区 请选择省份广东、广西、福建、海南、台湾、香港、澳门西南区 请选择省份四川、重庆、贵州、云南、西藏华中区 请选择省份湖北、河南、湖南、江西下单后立即发货GetJdBookPrice(); GetJdDiscount(); $("#book-price .tip").hoverForIE6(); var setAmount= { min: 1, max: 999, reg: function(x) { return new RegExp("^[1-9]\\d*$").test(x); }, amount: function(obj, mode) { var x= $(obj).val(); if (this.reg(x)) { if (mode) { x++; } else { x--; } } else { alert("请输入正确的数量！"); $(obj).val(1); $(obj).focus(); } return x; }, reduce: function(obj) { var x= this.amount(obj, false); if (x>= this.min) { $(obj).val(x); } else { alert("商品数量最少为" + this.min); $(obj).val(1); $(obj).focus(); } }, add: function(obj) { var x= this.amount(obj, true); if (x this.max || !this.reg(x)) { alert("请输入正确的数量！"); $(obj).val(1); $(obj).focus(); } } } function BuyUrl(wid) { var pcounts= $("#pamount").val(); var patrn= /^[0-9]{1,4}$/; if (!patrn.exec(pcounts)) { pcounts= 1; } else { if (pcounts = 1000) pcounts= 999; } $("#InitCartUrl").attr("href", "http://jd2008.360buy.com/purchase/InitCart.aspx?pid=" + wid + "&pcount=" + pcounts + "&ptype=1"); } 我要买： -+本7F5E448EC17ACF27DBF5622A4BBAB52F添加到购物车$("#share").hoverForIE6();编辑推荐 《师说：北京电影学院博士生导师访谈录》 目前国内探讨如何培养电影学博士研究生的书籍尚属空白，尤其是从博导的视点对博士生选拔、培养进行深入的思考和总结的书籍更是难以找寻。为此，编者精心设计了访谈的问题，引导博导们主要围绕博士研究生培养来畅谈自己的教学理念、人才培养经验和为人之道。 《师说：北京电影学院博士生导师访谈录》旨在使北京电影学院的电影专业博士生培养有明确的发展方向，以对应今天的电影产业的繁荣和创作的丰硕。·查看全部>>·格调：社会等级与生活品味（修订第三版） >>·人性的弱点全集 >>内容简介 《师说：北京电影学院博士生导师访谈录》采访的各位博士生导师，所研究、讨论的问题各有特点，语言朴实，内容丰富，思想活泼，可以说是他们本人的教学经验总结和个人的教学思考，他们正是用自己的点滴体会，来诠释学院博士生培养的发展历程。一方面，我们将看到他们善于利用学院本身的学术背景和教学特色来开展博士生教育；另一方面，我们也能感受到他们对学院博士生培养的思路和期望。对他们的访谈，将记录下学院博士生教育的发展过程，也将为后来研究电影学院博士生教育教学历史的人，提供一些可以参考和可以借鉴的东西。·查看全部>>目录 学科建设与理论研究的务实展望（代序）／张会军跨学科的美论逻辑——博士生导师王志敏教授访谈享受写作的快感——博士生导师刘一兵教授访谈守望——博士生导师杨远婴教授访谈学会做人，学会做学问——博士生导师沙占祥教授访谈立足电影本体谈电影学博士培养——博士生导师张会军教授访谈独上高楼。望尽天涯路——博士生导师陈山教授访谈大美与大爱的育人情怀——博士生导师周登富教授访谈追寻——博士生导师郑洞天教授访谈话语自觉与讲故事的道德默契——博士生导师郝建教授访谈静水流深，有容乃大——博士生导师钟大丰教授访谈电影是“视听艺术”——博士生导师黄英侠教授访谈有问号的人生——博士生导师谢飞教授访谈变革激流中的坚守者——博士生导师谢晓晶教授访谈求实避虚，择善固执——博士生导师穆德远教授访谈后记·查看全部>>前言 学科建设与理论研究的务实展望 2010年，对于北京电影学院是一个非常值得纪念的年份。 今年，恰逢是北京电影学院建院60周年一个甲子的大喜日子，在这样一个情况下，学院总结和整理在电影学学科建设中专业发展和教学方面的经验，展现学院的办学特色和教育成果，就显得非常有意义。 谁也没有想到，中国电影在经历了一段时间的低迷后，经过电影人近10年的爬坡和努力，今天的电影无论是作为工业、艺术、产业，竟然达到了一个前所未有的最好水平，竟然达到了一个被社会和其他领域广泛重视和关注的程度。 2010年初，国务院专门为国家的电影产业发展颁布了指导性意见的9号文件，可见作为中国的电影产业，开始被国家作为朝阳产业和新兴增长的产业来加以支持，令人鼓舞的是，国务院9号文件，其中除了谈及国家电影产业发展的若干政策措施以及需要解决的问题以外，还专门谈到了关于电影专业高层次的人才培养问题。 北京电影学院的电影专业教育，在60年中，经历了一个从专业培训、在职学习、干部专修、大学学习、本科培养、硕士生教学，到目前的博士学位教育的高层次培养逐步发展的过程。特别是从2000年以后，学院教师在学科建设和教学过程中，意识到我们在完成基础的电影制作教学和专业人才培养的任务之外，还必须在创作、历史、理论、批评等方面高层次的全方位发展，也意识到在未来，学院对于电影学的学科建设与理论研究要逐步提高层次和深入发展，才能够培养全面发展的电影专业人才。 2003年，经过学院申报并获得批准，在原有的电影学硕士点基础上，增列了美术学、广播电视艺术学硕士点。同年，在国务院学位委员会第九批学位授权审核工作中，经国务院学位委员会正式批准，北京电影学院成为博士学位授予单位，同时，增列电影学博士点。2004年开始招收电影学博士研究生。2005年，在国务院学位委员会第十批学位授权审核工作中，我院提交的艺术学一级学科硕士学位授予权的申请获得正式批准。因此，我院具有了招收和培养艺术学一级学科下设的各个二级学科的硕士学位研究生的资格。同年，经国务院学位委员会、教育部全国艺术硕士专业学位教育指导委员批准，学院成为招收艺术硕士专业学位（NFA）研究生的试点院校。 国务院学位委员会能够在2003年批准我们学院成为博士学位授予单位，一方面说明我们在电影学术研究方面的水平已经达到了一个相当的程度，另一方面，也说明我们在电影教育的高层次上是有明确目标和追求的。 学院申请电影学博士点的过程，实际上是我们学院端正办学思想、理清教学思路、研究学术问题、总结教学经验的科学发展过程。所以，我们在思路上是志在必得，我们在学术上是不断探索。 当学院具有了电影学博士点以后，我们绝不放弃质量，而是以我们的教学特色和水平，以我们的学术成果，以我们的师资水平和教学方法来证明我们的特色。 学院对博士生的教学定位是，以电影历史、理论、批评、教育为主要研究方向，提高对电影整体研究的专业水平。我们在确定博士生招生方向和培养目标的时候，已经确定坚持电影学，侧重于电影学的电影历史、电影理论、电影批评，同时，针对目前中国电影教育的发展，拓展了电影艺术创作理论和电影教育的研究方向。 我们学院的博士生培养，是在本科生、硕士生的层面上做到了：1）电影学学科专业研究方向设置齐全；2）人才培养的质量和水平比较高，适应性强；3）电影技术、艺术、知识、技能及理论扎实；4）电影的专业艺术创作能力强，专业知识广泛、全面；5）毕业生艺术素质修养高、社会的开拓能力强；6）电影制作、创作及理论相互兼顾；7）专业人才的综合水平和专业素质比较高；8）学生的创新能力和发展后劲较强。 我们学院的博士学位教育和教学，从一开始就十分注重质量，保持了清醒的头脑，一直把品牌、质量、水平放在一个非常重要的位置。学院在博士学位教育方面所作出的努力，主要体现在以下两个方面： 1）建设高水平的师资队伍。我们有一支学科布局比较合理、年龄梯队均衡、学术水平和教学科研能力居于国内同类院校前列的师资队伍，除了拥有一批在电影学专业领域有较高学术地位、在国内外有较高知名度的教授、学者、艺术家，还保持和培养了具有重要影响力和研究成果的专家学者及具有发展潜力的年轻人才和国家级优秀学科专业骨干。 2）加强了学科建设及科研工作。学院在申请博士点时已经建有“电影学”北京市重点学科和“广播电视艺术学”、“美术学”两个北京市重点建设学科。在具有了博士学位授予权之后，我们继续加强重点学科建设工作，在学术理论建设方面，开展了多方面的研究，出版了一系列重要的学术专 著
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