教学研究
古籍数字化在高校古代文学教学中的应用
本科教学中研究性计划的撰写训练
启发式教学：一种传统及其两大要义
文学文本的解释
——兼谈《中国文学史》的教学
让学生主动打开诗歌鉴赏的“窗户”
——关于《宋词导读》教学的初步探索
培养文学专业学生理论思维能力的“三步走”
教学法
文学审美教学的初步探索
——《新诗研究》课教学改革实践中的思考
对外汉语专业语法教学的实践与思考
浅谈教育信息化对对外汉语专业人才培养的
影响及对策
谈如何提高普通话语音教学的实效性
——以中央民族大学的本科教学实践为例
语言学名词术语释义与教学
汉语史研究生培养相关问题思考
新闻学史论类课程实践教学环节设计初探
——以《中国新闻史》课程为例
有关学生“问题意识”的思考
广告学专业学生创新意识的培养路径
打好大学生毕业实习这张牌
谈谈师生沟通的几个关键阶段及方法
——以古汉语教学为例
关于大学生学习规划的几点建议
浅谈对教学管理工作的几点思考
立雪论坛·研究生优秀论文选
《片璧列国志》成书年代考论
论皎然对建安文学的态度
李定之诬辩
——兼论乌台诗案中苏轼与李定的关系
从肉感到骨感：《蚀》再解读
——在小说文本和历史叙述的互文中发现
的政治情怀
“七月十四”村落祭祀仪式及其文化阐释
——一个白族村落祭祀仪式的调查研究
行走在刀尖上的侠客
——道德评价中的隐性采访
本科生学术训练成果选
关于北京名胜景点楹联的现状调查及文本校注
——以北京部分景点楹联的保存现状和新增作品为例
朱仙镇木版年画的传承创新状况调查及其文学意蕴
……
附录：本科专业培养方案调研报告 | 
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