| 序／顾明远 语文人生 一生追求是什么 成功要旨 收获何必等明天 学术智慧 成功的“帆” 气魄胸襟 敢为天下先 意志毅力 压力就是动力 敬业谨业 把职业当作事业来做 人格魅力 胸有一把火，终可融坚冰 思想修养 无为才有为，无我才有我 群体合作 集体的智慧是最高的智慧 学品学风 自以为是和自以为非的统 弘扬正气 浮躁是学术腐败的温床 学术平等 尊重权威和挑战权威并重 修炼真爱 师爱无疆 教书育人 只有一个目的--塑人 教法革新 有教有研“真把戏” 教师素养 师之强在乎素养 讲台练功 讲台，是神圣的 教学艺术 塑造心灵的艺术 善教善引 核心在于“活” 教学相长 两个能动体的互动 教育之链 解开语文的心结 语文特点 模糊的科学，科学的模糊 发展思维 想，是一个总开关 生活语文 生活，语文的源头活水 知识技能 夯实基础，层楼更上 教学效率 从“有5艮”获取“无眨” 终身发展 语文学习惯穿人的一生 教学反思 反思就是登天梯 运用哲学 在激进和保守之间执两用中 母语研究 用科学态度研究科学 …… |
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