| 全面关注教师需求 系统规划教学环节 融聚全息教学资源 提供多种教学模式 新课标·小学同步·鼎尖教案（个性化学案） 教材教案 教辅教案 习题教案 新课标·小学同步·鼎尖教案（通用型教案） |
| 第一单元 数一数 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课 三练 案例二——同步练习 第二单 元比一比 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一一课 三练 案例二——一同步练习 第一、二单元综合测试题 第三单元 分一分 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第四单 元认位置 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第三、四单元综合测试题 第五单元 认数(一) 第1课 时认识1～5 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第2课 时认识几和第几 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第3课 时0的认识 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一一课 三练 案例二——同步练习 第4课 时认识 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第5课 时认识6～9 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课 三练 案例二——同步练习 第6课 时认识10 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第六单元 认识物体 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——一同步练习 有趣的拼搭 第一教案教材教案 案例一 案例二 第五、六单元测试题 第七单元 分与合 第1课 时2～5的分与合 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第2课 时6～7的分与合 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第3课 时8～9的分与合 第一教案教材教案 案例 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一一课 三练 案例二——同步练习 第4课 时10的分与合 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第七单元综合测试题 第八单元 加法和减法 第1课 时5以内的加法 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课 三练 案例二——同步练习 第2课 时5以内的减法 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课 三练 案例二——同步练习 第3课 时有关0的加、减法 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例～课 三练 案例二——同步练习 第4课 时6、7的加法 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课 三练 案例二——同步练习 第5课 时6、7的减法 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第6课 时得数是8的加法和相应的减法 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课三练 案例二——同步练习 第7课 时得数是9的加法和相应的减法 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课 三练 案例二——同步练习 第8课 时得数是10的加法和相应的减法 第一教案教材教案 案例 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第9课 时用括线表示的实际问 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课 三练 案例二——同步练习 第10课 时求未知数 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第11课 时连加连减 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课 三练 案例二——同步练习 第12课 时加减混合 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课 三练 案例二——同步练习 丰收的果园 第一教案教材教案 案例一 案例二 第八单元综合测试题 第九单元 统计 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二一同步练习 第十单元 认数(二) 第1课 时数数、读数 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二一——同步练习 第2课 时数的组成、写数 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课 三练 案例二——同步练习 第3课 时10加几与相应的减法 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课 三练 案例二——同步练习 第九、十单元综合测试题 第十一单元 认识钟表 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第十二单 元加法 第1课 时9加几 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第2课 时8、7加几 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一——一课 三练 案例二——同步练习 第3课 时6、5、4、3、2加几 第一教案教材教案 案例一 案例二 第二教案教辅教案 第三教案习题教案 案例一课 三练 案例二——同步练习 第十一、十二单元综合测试题 期末复习 第一教案教材教案 案例一 案例二 期末复习二 第一教案教材教案 案例一 案例二 |
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