| 《初中语文新课程教学设计与特色案例评析》的编排并非是案例的简单罗列，而是从教师组织教学的实际入手，选取一些有代表性的案例。《初中语文新课程教学设计与特色案例评析》及教学过程描述看，具有如下几个方面的特点：教学设计与案例内容来自一线教师，密切联系教学实际略种教学方式丰富多样；密切关注生成性和学生的体验。 |
第一部分 新课程实施带来的变化 新课程实施带来的变化 新课程实施引起教育教学管理的变化 第二部分 新课程教学设计 空城计 紫藤罗瀑布 芦花荡 感悟自然 看云识天气 第一次真好 美猴王 桥之美 风筝 做一回小记者 漫游语文世界 你一定会听见的 第三部分 新课程特色案例 春 风筝 醉翁亭记 安塞腰鼓 敬畏生命 小橘灯 从百草园到三味书屋 第四部分 教学反思 新课程实施中研究性学习的实践与思考 新课程实验中的学生两极分化问题探讨 课堂中合作学习实效性的探究 训练与感悟不可偏颇 继承与超越：课改视野中的语言训练 从预习到自学——对语文预习的反思 |
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