| 前言 了解你的孩子 一、人生的阶段与划分依据 二、0-18岁的生理发育及生理卫生 （一）身体发育的两个高峰 （二）青春期常见的生理问题与疾病 （三）青春期的生理卫生要求 三、0-18岁的心理发展 （一）智力迅速发展 （二）情感日益丰富强烈 （三）意志品质与行为模式基本形成 （四）性心理趋向成熟 （五）青春期的心理问题、心理疾病与调治 四、0-18岁的社会化发展课题 （一）儿童社会化的过程与阶段 （二）青年社会化的目标与内容 （三）青少年社会化过程中的主要矛盾 重新为家庭教育定位 一、家庭教育的现状与存在的主要问题 （一）几种常见的家庭教养方式 . （二）家庭教育中存在的主要任务 二、家庭教育的一般原则 （一）五育并举、德育首位原则 （二）遵循规律、循序渐进的原则 （三）扬长避短、因人施教的原则 （四）信任尊重、平等相待的原则 （五）科学施教、提高效率的原则 （六）以身示范、注重身教的原则 家庭德育 家庭智育 家庭体育 家庭美育 家庭劳动教育 特殊儿童的家庭教育 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）