| 给家长打造一把打开青春期孩子心灵之门的钥匙；给家长开辟一条陪伴青春期孩子成长的路径；给家长搭起一座与孩子对话和沟通的桥梁。 |
| 王一峰，男，珠海市第一中学初中部毕业于华南师范大学生命科学院，理学学士长期从事班主任工作，对学生的行为养成方面研究较多，善于用智慧去教育学生多次获得“优秀班主任”称号：2004年被评为“全国教育科研先进个人”。 吴静，女，珠海市第一中学初中部，毕业于宁夏大学数学系，教育学士，中学高级教师，从事教育工作二十多年，担任班主任工作十几年，主持过多个国家级和省级教育教学课题和子课题的研究工作目前是学校的专职心理教师，主要研究方向是家庭教育对学生成长的影响和网络对青少年成长的.. << 查看详细 |
| 作者的话 第1章 认识已经渐渐长大的孩子 家长的反思 初一孩子的心理特征——危机年龄的开始 初二学生的心理特征——初二现象 初三学生的心理特征——心理压力大 如何缓解孩子和家长之间的矛盾 家长最易忽视的心理误区 “唠叨”家长和孩子共同的无奈 如何面对孩子的“分数” 家长在生活中要注意和孩子说话的方式 建立良好亲子关系的建议 第2章 帮助孩子适应新的班集体 了解孩子有哪些不适应 适应新集体的生活 适应班级科任老师 适应初中老师的教学节奏 指导孩子交新同学，正确对待旧同学 关注孩子的情绪 第3章 在生活中让孩子养成良好的习惯 .第4章 正确理解家庭教育 第5章 培养孩子健全的人格 第6章 指导孩子正确处理几对关系 第7章 做一个细心的家长 第8章 陪伴孩子顺利度过中考 第9章 “问题孩子”案例及其点评 附录 |
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