| 《高等学校秘书学专业系列教材：秘书写作》适合作为各级各类高校秘书、管理及其他相关专业的秘书学课程教材，也可作为在职秘书、公司文员、机关职员提高理论水平和业务能力的参考读本。 |
| 绪论 一、秘书写作与应用写作 二、秘书写作的课程体系 三、提高秘书写作水平的方法与途径 第一章 作者意识 第一节 秘书写作与目标管理 一、什么是目标管理 二、秘书写作与目标管理 第二节 秘书写作与读者期待 一、秘书写作的读者 二、秘书写作的读者类型 三、秘书写作的读者期待 第三节 秘书写作的作者意识 一、作者类型 二、秘书作者与撰稿者 三、秘书作者的代言意识和角色转换 第二章 材料获取 第一节 秘书写作与材料获取 一、秘书写作材料的本质 二、获取材料的方法 第二节 秘书写作材料获取的特点 一、材料获取具有时代性 二、材料获取具有政治性 三、材料获取具有广泛性 第三节 秘书写作材料获取的要求 一、材料要真实 二、材料要反映主旨 三、材料要典型 四、材料要新颖 第三章 思维方式 第一节 秘书写作的思维特点 一、模式化思维 二、抽象思维 三、换位思维 第二节 秘书写作的主旨提炼 一、主旨在文章中的地位与作用 二、秘书写作主旨的特点 三、提炼主旨的规范 第三节 秘书写作的模式建构 一、秘书写作模式建构的特点 二、秘书写作模式建构的基本方式 第四章 语言表达 第一节 秘书写作的语言特点 一、秘书写作的语体特性 二、秘书写作的语言要求 …… 第五章 行政公文写作 第六章 事务文书写作 第七章 公关礼仪文书写作 第八章 专用文书写作 阅读书目 后记 |
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