| 王小英，东北师范大学教科院教授，博士生导师，心理学博士，世界学前教育组织中国委员会委员，中国学前教育研究会健康教育专业委员会副主任委员，中国家庭教育学会理事。曾在日本从事学前教育研究与工作多年，具有丰富的理论与教学经验，共出版著作30余部，发表学术论文60余篇。承担省级、国家级课题共6项，获省级科研成果奖励6项。 .. << 查看详细 |
| 数的学习 以内序数；以内数的分解与组合；以内的技数。 找小花 儿童乐园 小鸟的家 蚂蚁搬家 贴糖果 美丽的圣诞树 数花朵 数一数写一写 分鱼 数气球 小动物们的家 量的认识 初步感知物体的轻重、厚薄、远近。 好吃的面包 布置教室 好玩的球 找一找 投沙包 . 排排序 图形辨识 学习基本平面图形；初步感知整体与部分的关系。 蒸年糕 苹果宝宝的房间 取风筝 美丽的脸谱 嵌板游戏 去外婆家的路 漂亮的地毯 分比萨饼 按属性分类 按物体的不同属性分类；能在集合众找出不同的元素。 香甜的水果 积木运输车 苹果宝宝的文具 该用什么 谁的鞋子 老鹰捉小鸡 空间与时间 理解空间概念；认识星期；掌握简单事件的循序。 快乐的比赛 做早操 愉快的野餐 去郊游 吃数字的怪物 洗衣服 小熊游泳 |
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