| 王小英，东北师范大学教科院教授，博士生导师，心理学博士，世界学前教育组织中国委员会委员，中国学前教育研究会健康教育专业委员会副主任委员，中国家庭教育学会理事。曾在日本从事学前教育研究与工作多年，具有丰富的理论与教学经验，共出版著作30余部，发表学术论文60余篇。承担省级、国家级课题共6项，获省级科研成果奖励6项。 .. << 查看详细 |
| 注意力 延长注意时间，学习同一时间注意更多的事物。 谁是狮子王 水果串 贝占纽扣 哪个花盆最适合 谁偷吃了羊 用什么做的菜 小熊请客 排排队 正面和背面 观察力 学习全面、正确、深入、细致地观察事物，掌握观察技巧。 树叶落下来 过生日 找一找 魔法师的宝盒 下一个是谁 放大镜 少了什么 . 找胡萝卜 智力游戏 通过趣味游戏提升智力水平。 喝饮料 记忆力 练习有意识、有目的地记住周围事物及发生的事。 比比谁的声音大 上洗手间 听声音猜车辆 郊游带什么 思维力 能过思考，发现事物间的联系，预见和推断事物的发展进程和规律。 找尾巴 挖井 谁的力气大 淘气的小羊 长大以后 偷吃桃子 摘苹果 哪个更甜 谁会生蛋 找宝箱 统合能力 促进观察力、比较能力等全脑智力的全面发展。 热带鱼 送玩具 神奇的画 动动小身体 月亮和谁在一起 |
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