| 王小英，东北师范大学教科院教授，博士生导师，心理学博士，世界学前教育组织中国委员会委员，中国学前教育研究会健康教育专业委员会副主任委员，中国家庭教育学会理事。曾在日本从事学前教育研究与工作多年，具有丰富的理论与教学经验，共出版著作30余部，发表学术论文60余篇。承担省级、国家级课题共6项，获省级科研成果奖励6项。 .. << 查看详细 |
| 对应关系 初步理解事物的对应羊绒，感知一一对应。 捉迷藏 美丽的花 好吃的水身 蜜蜂与花朵 找食物 巧分餐具 快乐呼啦圈 形色辨识 感知图形变化与空间的关系，通过辨识进一步感知几何图形。 圆形物体 尖尖的三角形 好吃的早餐 有趣的形状 踩红点 向日葵 扑蝴蝶 好看的项链 放风筝 .5以内数量的感知与对应，5以内的计数。 鸡妈妈和鸡宝宝 一棵大树 两只天鹅 三只小熊 夺红旗 数数歌 连线游戏 海底世界 量的比较 大小、长短、高矮、粗细、宽窄的感知与比较。 大和小 谁最大谁最小 比高矮 小猴爬树 谁的鼻子长 滑滑梯 滚筒真有趣 小猫的新垫子 小熊的空气棒 空间辨识 区分上下，里外的关系。 动物园 帽子、衣服在哪里 摆玩具 收萝卜 小兔过生日 |
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