本书以义务教育化学课程标准中提供的的学习情景素材为基本依据,兼顾部分内容标准和活动与探究建议,整合成10个单元约70个主题,对新课程的教学素材进行了深度开发。每一包括四个部分:“背景介绍”和“基本素材”,以通俗易懂的语言,深入浅出地介绍了各个素材所涉及的背景、原理和事实;“教学价值”阐明了这些素材对学生的教育价值;“使用建议”从实施的层面对教师在化学教学中如何有效地使用该素材提出若干建议。为便于教师利用网络资源进一步开发有关素材,书末还专门附录了“如何从互联网上获取化学教学资源”。
本书可作为化学教师新课程培训和继续教育的教材,也可作为各类师范院校本专科生、研究生教材以及中学化学教育研究人员的参考用书。
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