| 《新编高职语文》 第一单元人与自我／1 单元导读／1 01自立立人歌——陶行知／2 02孟子(三章)——《孟子》／4 03秋水(节选)——《庄子》／6 04生命的意义——罗家伦／9 生命礼赞——[美]亨利·沃兹沃斯·朗费罗／13 05现在就去做——[美]约翰·d．洛克菲勒／16 能力训练项目一：阅读分析能力训练 任务(一)归纳与概括／21 第二单元人与理想／27 单元导渎／27 06梅岭三章——陈毅／28 07论语(六则)——《论语》／30 08短歌行——曹操／32 09袁隆平：我有一个“超级水稻梦”——杜学敏／34 我有一个梦想——[美]马丁·路德·金／37 能力训练项目一：阅读分析能力训练 任务(二)判断与推理／42 .第三单元人与责任／48 单元导读／48 10学会对自己负责——徐凡／49 11大学(节选)——《礼记》／52 12钗头凤·红酥手——陆游／54 13人到中年(节选)——谌容／56 14沁园春·题潮阳张许二公庙——文天祥／64 谈爱国主义和知识分子的社会责任——中共中央文献研究室《文献与研究》编辑部／65 能力训练项目一：阅读分析能力训练 任务(三)篇章综合分析／69 第四单元人与坎坷／75 单元导读／75 15“牛棚”小品(二章)——丁玲／76 16苦难的精神价值——周国平／81 17勾践灭吴(节选)——《国语·越语》／84 18前赤壁赋——苏轼／88 19陈宇：四次创业百折不挠——储中成／91 钢玻璃杯的故事——博维咨询／94 能力训练项目二：口语表达能力训练 任务(一)诵读／97 第五单元人与职业／102 单元导读／102 20人生的忠告——[美]罗纳德·威尔逊·里根／103 21敬业与乐业——梁启超／106 “我就是想圆山里孩子的梦”——记甘肃省华亭县苍沟村小学教师刘霞——牛喜林孙太平 22谏太宗十思疏——魏徵／115 23左忠毅公逸事——方苞／118 24创业前先练就“八大能力”——俞敏洪／121 能力训练项目二：口语表达能力训练 任务(二)交谈／125 第六单元人与交际／132 单元导读／132 25勿以善小而不为——符加雷／133 26分享——刘心武／136 27谁愿意帮助自己的对手——崔鹤同／139 28谏逐客书——李斯／143 诸葛亮舌战群儒——罗贯中／145 29在答谢宴会上的祝酒词——[美]理查德‘尼克松／150 能力训练项目二：口语表达能力训练 任务(三)论辩／153 第七单元人与文学／158 单元导渎／158 30冯谖客孟尝君——《战国策》／159 31宣州谢眺楼饯别校书叔云——李白／162 32迢迢牵牛星——《古诗十九首》／164 鹊桥仙——秦观／165 33十八岁出门远行——余华／168 34西厢记(节选)——王实甫／174 35《乱世佳人》剧情简介——郑雪来／178 能力训练项目三：书面表达能力训练 任务(一)记叙性文体／183 第八单元人与艺术／186 单元导读／186 36人间词话(节选)——王国维／187 37慢慢走，欣赏啊!——人生的艺术化——未光潜／189 艺术是游戏和人格的表现——林语堂／193 38湖心亭看雪——张岱／198 39世博中国馆：中国元素时代特色——王荷／200 能力训练项目三：书面表达能力训练 任务(二)议论性文体／206 第九单元人与科学／210 单元导读／210 40人的价值在于创造价值——夏甄陶／211 论创造——[法]罗曼·罗兰／215 4l祖冲之传——李延寿／219 42科技发展与人才培养——杨福家／222 43创新离不开积累和文化——数学家林群院士访谈录——江世亮／226 44让每一块石头卓立起来——詹克明／232 能力训练项目四：创新能力训练 创新思维／238 第十单元人与自然／243 单元导读／243 45智者乐水，仁者乐山——刘向／245 46园冶·园说——计成／246 村居与园林——陈从周／248 47沙原隐泉——余秋雨／251 48像山那样思考——[美]奥尔多·利奥波德／255 能力训练项目五：综合表达能力训练 综合表达／259 |
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