
| 第1章从零开始—摄影基础/001 1.1 小小档案—摄影技术发展历程/ 002 1.1.1教学活动参观学校的摄影陈列室/ 002 1.1.2体验活动自制摄影技术发展年表/ 007 1.2举手起步—数码相机的使用/ 008 1.2.1教学活动校园风光赏不尽/ 008 1.2.2体验活动森林公园一日游/ 014 1.3专业练习—拍摄方法与技巧/ 015 1.3.1教学活动捕捉街上美景/ 015 1.3.2体验活动我是学校运动会的摄影师/ 017 1.3.3教学活动拍摄美丽花朵/ 018 1.3.4体验活动室外人像摄影 / 022 1.4 了如指掌—数码相机的选购与保养/ 024 1.4.1教学活动数码相机的选购/ 024 1.4.2体验活动当一名顾客或营业员/ 031 1.4.3教学活动数码相机的保养/ 032 1.4.4体验活动镜头的清洗/ 035 第2章轻而易举—摄像机使用/037 2.1我会使用—摄像机的操作/ 038 2.1.1教学活动走进摄像实验室/ 038 .2.1.2体验活动参观电视台/ 046 2.1.3教学活动校园拾景/ 047 2.1.4体验活动上海一日游/ 053 2.2影视规范—影视节目的制式和记录格式/ 054 2.2.1教学活动拍拍看看/ 054 2.2.2体验活动用大小ccd摄像机拍摄低照度画面/ 058 2.3色彩还原—白平衡调整/ 059 2.3.1教学活动看拍摄画面了解光源和色温/ 059 2.3.2体验活动拍摄颜色有变化的画面/ 063 2.3.3教学活动看看谁拍摄的画面颜色最好/ 064 2.3.4体验活动拍摄一组室内外影像/ 069 2.4深入了解—摄像机的高级控制/ 070 2.4.1教学活动辩论赛“宽松式管理对于学生成长利大于弊”实录/ 070 2.4.2体验活动录制关爱同学主题班会/ 080 2.5拍摄体验—快速进入摄像状态/ 081 2.5.1教学活动再次观看“2009国庆60周年阅兵”/ 081 2.5.2体验活动用eng方式拍摄一位高年级同学/ 082 第3章摄像基本—固定镜头拍摄/084 3.1视野大小—电视景别/ 085 3.1.1教学活动《快乐的同桌》真人秀/ 085 3.1.2体验活动拍摄人物模特/ 090 3.2合理站位—拍摄角度与方向/ 091 3.2.1教学活动把握拍摄高度/ 091 3.2.2体验活动拍出层次最丰富的镜头/ 095 3.2.3教学活动把握拍摄方向/ 095 3.2.4体验活动拍出立体感最强的画面/ 099 3.3四平八稳—画面构图/ 100 3.3.1教学活动构图方法/ 100 3.3.2体验活动找出校园里的构图形式/ 103 3.3.3教学活动影视画面的构图成分/ 104 3.3.4体验活动静态构图与动态构图的拍摄/ 108 3.4虚实变换—多构图/ 109 3.4.1教学活动单构图与多构图的拍摄/ 109 3.4.2体验活动拍摄虚化背景的节目主持人/ 111 第4章精彩无限——摄像技巧/113 4.1拍摄技能—拍摄要点与练习/ 114 4.1.1教学活动拍摄要点/ 114 4.1.2体验活动拍摄1分钟的分镜头/ 116 4.2多变视点—摄像镜头的运动/ 117 4.2.1教学活动运动镜头摄像/ 117 4.2.2体验活动当一个校运动会的摄像师/ 131 4.2.3教学活动综合运动摄像/ 132 4.2.4体验活动使画面动起来/ 136 4.3新奇视角—摄像机械的运用/ 137 4.3.1教学活动摄像工具/ 137 4.3.2体验活动到影视设备租赁公司做一次小工/ 143 4.4画面生命—摄像用光/ 144 4.4.1教学活动室内自然光拍摄/ 144 4.4.2体验活动拍摄迎新年师生联欢活动/ 146 4.5画面灵魂—色彩/ 147 4.5.1教学活动色彩与情感/ 147 4.5.2体验活动想这么变色,就这么变/ 152 4.6夜色斑斓—夜景的拍摄/ 153 4.6.1教学活动夜景拍摄方法/ 153 4.6.2体验活动夜逛南京路/ 156 4.7天空彩霞—日出与日落的拍摄/ 156 4.7.1教学活动日出与日落的拍摄/ 157 4.7.2体验活动到普陀山去旅游/ 159 第5章演艺世界——演播室摄像与艺术创作/ 161 5.1人物摄像—三点布光法/ 162 5.1.1教学活动用人工布光来拍摄/ 162 5.1.2体验活动我们都来拍主持人/ 163 5.2统一指挥—电视场面调度/ 165 5.2.1教学活动我们都来走台步/ 166 5.2.2体验活动两人拍摄机位的实践/ 168 5.3声音采集—现场声录音/ 170 5.3.1教学活动拾音/ 170 5.3.2体验活动去演播室录音/ 173 5.4圆导演梦—短片拍摄/ 176 5.4.1教学活动电视片的拍摄/ 176 5.4.2体验活动校园风光片/ 184 第6章影视天地—影视节目后期制作/ 185 6.1电影革命—电影后期数字制作流程/ 186 6.1.1教学活动《泰坦尼克号》制作探秘/ 186 6.1.2体验活动电影特效剪辑欣赏/ 189 6.2走进电视—电视节目制作流程/ 190 6.2.1教学活动参观电视台编辑室/ 190 6.2.2体验活动体验线性对编系统/ 194 6.3dv时代—体验dv制作和应用工具/ 197 6.3.1教学活动参观“dv作品”网站/ 197 6.3.2体验活动搜索视频制作软件/ 202 6.4画面叙述—镜头组接技巧/ 203 6.4.1教学活动影片片断读解/ 203 6.4.2体验活动制作《校园生活》短片/ 210 第7章大展身手——视/音频资源的基本编辑/ 217 7.1各取所需—视/音频素材采集与整理/ 218 7.1.1教学活动采集《秋之舞》学生艺术节节目/ 218 7.1.2体验活动拍摄并采集《红色之源》视频/ 225 7.1.3教学活动编辑《九寨风光》视/音频片段/ 226 7.1.4 体验活动编辑《神奇的海底世界》视/音频片段/ 234 7.2熟能生巧—视/音频编辑基本技巧/ 235 7.2.1教学活动编辑《雨中即景》视频片段/ 235 7.2.2 体验活动编辑《春意盎然》视频片段/ 244 7.2.3 教学活动编辑《天堂》片段/ 245 7.2.4 体验活动编辑《春天花会开》片段/ 249 7.2.5教学活动编辑《春夏秋冬》片段/ 249 7.2.6 体验活动编辑《车行天下》片段/ 255 7.2.7教学活动编辑《昆虫》片段/ 256 7.2.8体验活动编辑《花的艺术》片段/ 263 7.3有始有终—作品的片头、片尾字幕/ 264 7.3.1教学活动编辑《我们的校园生活》片头、片尾字幕/ 264 7.3.2体验活动编辑《职业技能比赛》字幕/ 271 7.4与你共享—编辑项目的输出/ 271 7.4.1教学活动《我们的校园生活》作品发布/ 271 7.4.2体验活动编辑《我喜欢的中国电影》短片/ 277 第8章千变万化——视/音频特效处理/ 278 8.1承上启下—转场过渡效果/ 279 8.1.1教学活动编辑《nba精彩瞬间》过渡效果/ 279 8.1.2体验活动编辑《豫园风景画册》过渡效果/ 285 8.1.3教学活动编辑《美味佳肴》多层过渡效果/ 286 8.1.4体验活动编辑《轮船与战舰》多层过渡效果/ 292 8.2出神入化—视频滤镜效果/ 293 8.2.1教学活动制作《山水画》水墨效果/ 293 8.2.2体验活动制作《飞机起飞》线描效果/ 300 8.2.3教学活动制作《地球——我们的家园》翻开效果/ 301 8.2.4体验活动制作《体育之窗》动态分画面效果/ 309 8.3合二为一—覆叠效果/ 311 8.3.1教学活动制作《行驶中的小车》抠像效果/ 311 8.3.2体验活动制作《空中飞翔》抠像效果/ 314 8.3.3教学活动制作《自行车的故事》多画同屏效果/ 315 8.3.4体验活动制作影像字幕效果/ 322 8.4不同凡响—声音效果/ 323 8.4.1教学活动制作《多变的声音》音频效果/ 323 8.4.2体验活动制作左右声道摇摆效果/ 329 8.5影像传奇—综合效果编辑应用实例/ 330 海底百态—风光短片制作/ 330 |
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