| 本书是在原有的新世纪网络课程建设工程项目之一“计算机文化基础”配套教材《计算机文化基础教程》和《计算机文化基础学习与实验指导书》的基础上，根据教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见，结合计算机发展的最新成就和当前高等教育改革发展的新形势、新目标和新要求，重新组织编写。在多年教学改革的研究成果基础上，结合教育技术理论在计算机基础教学中的应用，对原教材的体系结构、教学内容进行了大量的修改，作为远程教育国家精品课程“计算机应用基础”的主讲教材。全书由王移芝教授统稿。 |
| 王移芝，1978年毕业于哈尔滨工业大学计算机与自动控制系计算数学专业，北京交通大学计算机与信息技术学院教授，硕士研究生导师。现从事的第一学科为计算机应用，研究方向为计算机网络与数据库技术。第二学科为教育技术学，研究方向为计算机辅助教学。近年来在计算机应用和计算机基础教育等领域进行深入而广泛的研究，特别是在基于网络环境下的数据库应用系统的研究与开发方面取得了较多的成果。主编的面向21世纪课程教材《计算机文化基础教程》和《计算机文化基础教程学习与实验指导书》于2000年10月获铁道部优秀教材二等奖；主持的“非计算机专业计算机基础系列课程的建设与改革”项目于2001年获北京市教育教学成果一等奖，于2001年获国家级教学成果二等奖；主持的“大学计算机基础教育教学改革的研究与实践”于2004年获北京市教育教学成果一等奖，于2005年获国家级教学成果二等奖；主讲的“大学计算机基础”课程分别于2003年和2004年评为北京市精品课程和国家精品课程。 |
| 基础篇 第1章 计算机基础知识 1.1 认识计算机 1.1.1 信息与计算机文化 1.1.2 浏览计算机世界 1.1.3 计算机的发展历史 1.1.4 计算机的分类 1.1.5 计算机的应用与特点 1.2 计算机系统的组成 1.2.1 计算机组织结构 1.2.2 硬件系统 1.2.3 软件系统 1.3 计算机工作基础 1.3.1 计算机系统的层次结构 1.3.2 计算机的指令及指令系统 |
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