人力资源管理

　　本教材以项目为载体，以技能训练为主线，以相关职业活动为导向，根据工作过程、工作任务、工作情境来设计学习任务，依据职业能力设定培养目标，通过深入企事业单位调研，确定从事相关岗位所应具备的人力资源管理各项能力，设定学习项目、学习内容。教材内容贴近岗位需求，目标突出实用性，体例突出逻辑性、层次性，训练设计突出实践性，语言精练、规范、易懂，是一本全新体例的人力资源管理教材，适应社会培养应用型人才的需要，适合高等院校、技工院校教学及企事业单位内部培训使用。

引言
项目一　工作分析
　任务一　制订工作分析计划
　　步骤一　指出现有工作分析存在的问题
　　步骤二　确定工作分析的目的
　　步骤三　拟写工作分析计划
　任务二　获取工作分析信息
　　步骤一　运用观察法获取信息
　　步骤二　运用现场访谈法获取信息
　　步骤三　运用问卷调查法获取信息
　　步骤四　运用典型事件法获取信息
　　步骤五　运用工作日志法获取信息
　任务三　编制工作说明书
　　步骤一　确定编制工作说明书的目的
　　步骤二　确定工作说明书的结构
　　步骤三　编写工作说明书
　　步骤四　工作说明书的检查与定稿
项目二　工作设计
　任务一　诊断岗位设置
　　步骤一　了解岗位设置情况
　　步骤二　指出现有岗位设置存在的问题
　　步骤三　提出岗位设置解决方案
　　……
项目三　人力资源规划
项目四　员工招聘与配置
项目五　人力资源培训与开发
项目六　绩效管理
项目七　薪酬福利管理
附录“人力资源管理”课程团队成绩汇总
参考文献