一、观点既颠覆又继承 |
赵丽荣，女，专职从事儿童教育研究和文字工作，对中外先进的教育理念和教育方法有独到的见解，以传播先进的家教育儿理念为己任，在海内外多家专业媒体发表多篇论文。 其作品内涵丰富，思想成熟，语言文字真挚感人，内容实用性强，具有很强的指导性与实践性，能为孩子的父母或教育工作才提供最先进的教育理念与方法。 |
第一章 独立的三岁美国“大”妞 第一节 新来的美国邻居，不爱抱孩子 第二节 维达对女儿说：“不吃饭？那就不吃！” 第三节 做家务，小艾米是文文的榜样 第四节 “专制”的中国母亲 第五节 修玩具也是孩子的一种乐趣？！ 第六节 孩子要独立，叫停还是放行？ 第七节 独立，但不让孩子心灵孤立 第二章 为什么美国小孩都那么自信 第一节 他们是坏孩子？中美妈妈有不同看法 第二节 被儿子“嫌弃”了的蔡宁 第三节 Good Job：关于夸奖孩子的文化冲突 第四节 文文被爸妈没有诚意的夸奖伤害了 第五节 让儿子帮个忙也要说谢谢吗？ 第六节 儿子犯错时的“另类”处理办法 第七节 “老蔡……”文文的“雷人”问候 第三章 亲子沟通是一件大事儿 第一节 蔡宁：用睡前故事“笼络”儿子的心 第二节 “蹲下身子和孩子说话”的讨论 第三节 维达一家“爱的宣言”餐会 第四节 不教孩子娃娃语的美国家庭 第五节 如何倾听孩子的心声也是一门学问 第六节 当蔡宁被儿子的问题难住时 第七节 遇到麻烦事？也跟孩子讲讲 第四章 美国父母打骂孩子吗 第一节 比利家有本“家规书” 第二节 美国父母也打孩子？！ 第三节 维达的幽默式批评手段 第四节 美式“小黑屋”的教子功效 第五节 既骂孩子，又要尊重他 第六节 头疼！孩子说谎了怎么惩罚 第五章 尊重至上，美国父母的教子心经 第一节 教堂里的“故事会” 第二节 “以貌取人”，领养残疾孩子的美国夫妇 第三节 不宠不溺的美国祖孙情 第四节 比利要给司机叔叔“小费” 第五节 美国妈妈是个“滥好人” 第六节 讲述另类的《灰姑娘》故事 第七节 隐私，比利房里小帐篷中的秘密 第八节 一本童话书引发的信用争执 第六章 不看重成绩的美国家长 第一节 本说：学习是自己的事儿 第二节 维达在“监控”孩子上网 第三节 为什么美国父母更青睐家庭学校 第四节 插花游戏带给蔡宁的家教思考 第五节 没有真正意义上的坏书 第六节 为什么一划桨，船就会“游泳”呢? 第七节 修学游，美国孩子在旅行中成长 第八节 小比利也体会到学习的压力了 第九节 让孩子学什么专业，真是个大问题 第七章 让财富伴随孩子一起成长 第一节 文文要来了零花钱 第二节 就差钱的小比利如何买玩具 第三节 把零钱存到银行去 第四节 给父母打欠条的美国孩子 第五节 习惯AA制的美国家庭 第六节 乱花钱的维达被孩子们批评了一顿 第七节 18岁了，自己挣钱读书去 第八节 孩子，父母会把财产全部捐赠出去的 第八章 性的秘密，主动让孩子了解 第一节 不要回避：妈妈我是从哪来的 第二节 为什么爸爸妈妈长得不一样 第三节 听猫“叫春”，那跟公鸡打鸣不一样 第四节 父母是孩子最早的生理老师 第五节 孩子早恋，美国父母“放任不管” 第六节 让蔡宁眩晕的美国孩子成年大礼 |
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