| 切入举偶，对话平台，教师空间；师生的好朋友，拓宽教师的视野，注重以学生为主体的设计，为教师留下创造的空间，提升教师对新课标的理解和认识！ |
| 一 数一数与乘法 数一数 儿童乐园 有几块积木 动物聚会 二 乘法口诀（一） 五环旗 摘桃子 做家务 需要几个轮子 可爱的小青蛙 小熊请客 回家路上 练习一 三 观察物体 看一看（一） 看一看（二） 节日广场 四 分一分与除法 分桃子 分苹果 分糖果 分香蕉 飞行表演 练习二 小熊开店 运动会 快乐的动物 文具店 花园 练习三 整理与复习（一） 五 方向与位置 东南西北 练习四 看望老人 六 时、分、秒 我们赢了 一分能干什么 作息时间表 月球旅行 七 乘法口诀（二） 方格有多少 一个星期有几天 买球 整理与复习（二）你学到了什么 整理与复习（二）我的成长足迹 八 除法 长径鹿与小鸟 小兔安家 游戏场 练习五 九 统计与猜测 生日 买书 抛硬币 人类的好朋友 |
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