采用交际型和任务型教学法，考虑大班教学实际
语法结构清晰，呈现方式生动
内容贴近学生实际生活与兴趣爱好
精心设计“英语邮件包”等形式多样的活动
强调自主发展和个性化学习
重视学习策略和技能的有序发展
测试体系健全，引导学生进行自主评价
教师用书
分析本单元主要内容及重点、难点
建议各部分内容的授课时间，指导学生水平不同的大班教学
提供教学步骤及具体操作指导
为发展教师个人教学能力，配有“A-Z教学方法”，从语言教学的主要环节听、说、读、写等方面丰富教师的课堂教学方法
教学VCD及指导手册
从视听的角度 |
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