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| 练习1??关于建筑设计的纵横字谜 ??这个纵横字谜将帮助学生熟悉建筑设计中的术语。(30分钟) 练习2??建筑物中的几何形 ??要求学生在实际建筑物的图画中辨认出各种几何形。(15分钟) 练习3??建筑物中的对称 ??这里有一些实际建筑物的图画,它们都有一条对称轴。要求学生把这条对称轴在图画上标示出来。(10分钟) 练习4??对称的建筑物 ??这里要求学生将一些对称的建筑物画完整。利用一面想象中的镜子将很有助益。(30分钟) 练习5??透视图 ??在这项活动中,学生必须找出没影点,并把有关的透视图画完整。(40分钟) 练习6??墙手球场 ??这是一项实践活动,学生将采用古埃及人的方法来作出直角。(时间按需要而定) 练习7??造房子 ??在这项实践活动中,学生将用纸板图样制作一个房子,然后回答关于类似的房子图样的问题。(50分钟) 练习8??制作一个中世纪的城堡 ??设计这项动手做活动,是为了培养学生的空间观念,这种观念对于将立体的展开图组装出或构造出立体是必要的。 ??学生将以小组为单位,用纸板图样组装出一个中世纪的城堡。(时间按需要而定) 练习9??立体及其展开图 ??这套习题是关于立体的展开图的。(25分钟) 练习10??风中的摩天大楼 ??这里围绕着现代建筑物提出了各种各样的问题。(40分钟) 练习11??在建筑工作中运用公式 ??一组形式多样的问题,都要用公式来解答。(35分钟) 练习12??古代的建筑 ??这里围绕着古代建筑物提出了各种各样的问题。(35分钟) 练习13??房型图中的对称 ??这里要求学生释读对称的房型图,并将它们画完整。(30分钟) 练习14??砌砖式样 ??在这项活动中,学生将利用网格来把各种砌砖式样补完整。(30分钟) 练习15??装饰建筑物 ??这里用几何形来构成建筑物装饰图案,主要以伊斯兰建筑和非洲建筑为例。(35分钟) 练习16??立面图 ??这里要求将平面图补完整,画出立面图,并解答有关建筑的问题。(35分钟) 练习17??悉尼歌剧院 ??这里围绕着悉尼歌剧院提出了各种各样的问题。这些问题涉及的数字较大。(30分钟) 练习18??小组活动用的问题卡片 ??在这项活动中,要求学生找到与自己卡片上的正视图、右视图和俯视图相匹配的立体图。(35分钟) 练习19 |
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