萧文强，早年就读于香港大学理学院主修数学及物理，毕业后负笈美国哥伦比亚大学，取得博士学位。有如乔叟著作的《坎特伯利故事集》书内对其中一位朝圣旅客的描述：“开心地学，也开心地教。”在2005年6月退休前.他开开心心教学逾三十载，退休后他继续享受学习与教授数学的乐趣。发表过一些在数学、计算机学领域里的研究论文，但发表了更多关于数学史及数学教学的文章，并且著作了几本普及数学的书籍。对于如何把数学史融会于数学的教与学当中，他尤感兴趣；自20世纪80年代中期起，积极参与一个名为“数学的历史与教学”的国际团队的工作及活动。最近几年他把大量时间和精力投放于设计及教授一门通识课程，题为“数学：一项文化的传承”。 |
续编说明 编写说明 序言 一 几个问题 1.1 球棒组合玩具 1.2 涂色的积木 1.3 同分异构体 1.4 开关电路 二 对称和群 2.1 构形计数与对称 2.2 几何上的对称 2.3 两个应用的例子 2.4 什么是群？ 2.5 群的一些基本性质 2.6 两种常见的群 2.7 置换群 三 “伯氏引理” 3.1 群在集上的作用 3.2 轨和稳定子群 3.3 伯氏引理的证明 3.4 伯氏引理的应用 3.5 空间的有限旋转群 四 波利亚计数定理 4.1 怎样推广伯氏引理至波利亚计数定理？ 4.2 波利亚计数定理的应用 4.3 伯氏引理的另一种推广 五 同分异构体的计数 5.1 引言 5.2 母函数的运用 5.3 烷基CNH2N+1X的计数 5.4 烷烃CNH2N+2的计数 附录 群的故事 参考文献 |
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