| 《普通高等教育十二五计算机类规划教材：SQL Server数据库管理系统与实验指导》的特点是注重循序渐进、由浅入深、举一反三、理论联系实际，书中的文字说明、图形显示、程序语句（所有程序都运行通过）、习题和上机实验比例恰当，且配有电子教案，既便于教师教学，也便于学生学习，具有很强的实用性。 |
| 第1章 SQL Server 2005简介 1.1 SQL Server 2005概述 1.2 SQL Server 2005的安装 1.3 SQL Server 2005的配置 1.4 SQL Server 2005常用的管理工具 第2章 数据库和表的建立与维护 2.1 数据库 2.2 表 第3章 T-SQL语言基础 3.1 T-SQL语言概述 3.2 数据类型、常量和变量 3.3 运算符和表达式 3.4 流程控制语句 3.5 函数 第4章 T-SQL高级应用 4.1 数据定义语言 4.2 数据查询语句 4.3 数据操纵语言 第5章 事务和锁 5.1 事务 5.2 锁 第6章 索引与视图 6.1 索引 6.2 视图 第7章 存储过程、触发器及游标 7.1 存储过程 7.2 触发器 7.3 游标 第8章 数据库备份还原 8.1 数据库的导入导出 8.2 数据库的备份与还原 8.3 自动化管理任务 8.4 分离和附加数据库 第9章 安全与权限 9.1 安全与权限的基础知识 9.2 管理用户 9.3 管理角色 9.4 管理架构 9.5 管理权限 第10章 学生成绩查询系统 10.1 系统设计 10.2 程序设计 第11章 创建分区和SQL server服务体系 11.1 分区概述 11.2 SQL Server服务体系 第12章 实验 实验1 安装SQL Serverr并登录服务器 实验2 管理配置SQL Server 实验3 使用SSMS图形化界面创建数据库和表 实验4 使用T-SQL语句创建数据库和表 实验5 在数据库中使用T-SQL语句检索数据 实验6 使用T-SQL语句操作查询数据 实验7 在数据库中执行T-SQL语句 实验8 控制语句示例及常用函数 实验9 创建约束 实验10 创建索引 实验11 创建视图 实验12 创建存储过程 实验13 创建触发器 实验14 创建分区 参考文献 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）