小学数学思维拓展训练课后一刻钟（四年级）

　　家长辅导的最佳帮手

　　学生自学的最好老师

　　你最信赖的培优专家

　　课本延伸，精讲精练，思维拓展。

　　本丛书具有以下特点：

　　1.针对性强

　　本丛书按照《新世纪·义务教育课程标准实验教科书》（北师大版）的体系，针对每堂课后的补充练习，特别适合家长对孩子进行引导性学习和学生自主学习。

　　2.精选精练

　　在“知识加油站”栏目中，所讲例题源自课本，适当拓展。选择每堂课的重点、难点知识进行再剖析，化简重难点，提升解题策略，重视解题思想、解题方法的渗透及解题技巧的指导。在“智力游乐场”栏目中，重在精练，每页精选了2-3道和例题相关的练习题，设置由易到难，逐步提高。

　　3.便于坚持　

　　每天只需花费一刻钟时间，就可以巩固和提升一个知识点。这样，既可以有效减轻学生课业负担，又便于学生坚持。

认识更大的数
大数的读与写(一)
大数的读与写(二)
大数的比较
人数的改写
近似数(一) 
近似数(二) 
近似数(三) 
线的认识
认识平行线
相交与垂线
认识角 
角的度量
画  角 
求角的大小
乘法的应用(一) 
大数的估计
乘法的简便运算(一)
乘法的简便运算(二) 
乘法的简便运算(三) 
乘法的简便运算(四) 
乘法的简便运算(五) 
乘法的应用
图形的旋转
图形的旋转与平移
三位数除以两位数的除法及应用(一)
路程、时间与速度
三位数除以两位数的除法及应用(二)
三位数除以两位数
除法的试商
商不变规律
中括号
中括号的应用
确定位置(一) 
确定位置(二) 
确定位置(三) 
认识负数
用负数表示实际问题(一) 
用负数表示实际问题(二)
用负数表示实际问题(三)
条形统计图
……
参考答案