数学：二年级上册（北京师范教材适用）自主学习当堂反馈（2011.6印刷）含参考答案

　　能力来源自主　成绩出自课堂

　　自我检测总结　提能力获高分

　　本书的特点可概括为：
　　前瞻性：以学生发展为本，既重双基训练，又重情意、能力培养。练习的选材贴近学生的生活，富有情趣，使学生练有兴趣。练习的编排难度适中，层次分明，使学生能享受到学习成功的快乐。书中还编排有开放性练习，引导学生观察生活，综合运用所学知识，提高解决问题的能力。
　　自主性：引导学生自己学习，选编练习有梯度，有层次，题量适中，适合学生自练。此外，还配有一定量的兴趣题，供学有余力的学生自主探索。书的后半部分紧密结合备单元的教学目标和重难点，编了自测练习，引导学生自我检测、自我总结。
　　针对性：所编练习针对每堂课的教学设计，突出学习的重难点，当堂检测学习效果，能帮助学生针对学习的薄弱之处及时采取措施，保证学习效果不打折扣。
　　实用性：全书紧密结合学生所用教科书选编练习，与教学进度同步，分课时编写，做到了与课堂教学配套，非常适合学生在每天的课堂学习中使用。

一　数一数与乘法
　第1～5课时
　第一单元检测卷
二　乘法口诀(一)
　第1～8课时
　第二单元检测卷
三　观察物体
　第1～3课时
　第三单元检测卷
四　分一分与除法
　第1～14课时
　第四单元检测卷
整理与复习(一)
　第1～2课时
　期中测试卷
五　方向与位置
　第1～3课时
　第五单元检测卷
六  时、分、秒
　第1～4课时
　第六单元检测卷
七　乘法口诀(二)
　第1～5课时
　第七单元检测卷
　整理与复习(二)
　第1～2课时
八  除法
　第1～5课时
　第八单元检测卷
九　统计与猜测
　第1～4课时
　第九单元检测卷
总复习
　第1～4课时
分类复习(一)
分类复习(二)
分类复习(三)
分类复习(四)
期末测试卷
参考答案(单独成册)