狄尔泰：理解与体验的故事

     康英启所著的《狄尔泰(理解与体验的故事)》是一本让孩子能读懂、能体会的哲学普及读物。书中以讲故事的形式，选取孩子生活中的爱好、经历，把哲学家复活，放在孩子的身边，与他们一起学习生活，进行思想交流，将哲学家狄尔泰最重要的哲学思想用非常简明的形式表现出来，让孩子一听就能明白，就能对这些哲学家有所认识，感到他们很亲切。不同年龄段的青少年可以从中感悟到不同的生活道理。

     康英启所著的《狄尔泰(理解与体验的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《狄尔泰(理解与体验的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事，讲述了哲学家狄尔泰的哲学思想，围绕着“理解与体验”这一主题，让孩子培养哲学的思维方式，懂得生活的道理，获得超强的自我掌控能力，改变孩子偏激浮躁的个性，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子学会多角度地全面看待问题。

     康英启，首尔大学哲学专业毕业，获德国维尔茨堡大学博士学位。现任建国大学哲学系教授。著有《献给青少年的哲学讲义》《讲给青少年的哲学故事》《通往哲学的路》等，译著有《西方哲学史》《康德的批判主义哲学》《逻辑学》等。 狄尔泰 （1833～1911）德国哲学家，生命哲学的奠基人。狄尔泰的研究领域极其广泛，涉及哲学、伦理学、心理学、社会学、教育学、思想史等多门学科，几乎汇集了当时所有的思潮，对20世纪的哲学、心理学、社会学的发展产生了重大的影响。主要著作有《哲学的本质》《精神科学导言》《宇宙观的类型》等。

卷首语
楔子
一  蓝蓝和红梅老师
  1．我们班的班长蓝蓝
  2．我的朋友丫丫
  3．红梅老师
  4．不要忘记那颗心
  ·哲学放大镜
二  我想知道朋友们的心情
  1．娜娜姐姐
  2．我为自己是孤儿而羞耻
  3．蓝蓝的来访
  4．自我反省
  ·哲学放大镜
三  秦娥的心
  1．画心
  2．红梅老师的美术课
  3．生命之树
  4．愿我的作品代表我的心
  ·哲学放大镜
四  理解就是友情
  1．我不要你们的怜悯
  2．院长老师
  3．五味子茶
  4．关于“理解”的解释学
  ·哲学放大镜
五  我们的人生和世界
  1．为和解而努力
  2．画中的友情
  3．再见，丫丫
  4．丫丫留下的一封信
  ·哲学放大镜
尾声
综合论述题
综合论述题题解
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