伊壁鸠鲁：快乐与痛苦的故事

     朴海庸所著的《伊壁鸠鲁(快乐与痛苦的故事)》是一本让孩子能读懂、能体会的哲学普及读物。书中以讲故事的形式，选取孩子生活中的爱好、经历，把哲学家复活，放在孩子的身边，与他们一起学习生活，进行思想交流，将哲学家伊壁鸠鲁最重要的思想用非常简明的形式表现出来，让孩子一听就能明白，就能对这些哲学家有所认识，感到他们很亲切。不同年龄段的青少年可以从中感悟到不同的生活道理。

     朴海庸所著的《伊壁鸠鲁(快乐与痛苦的故事)》里，哲学家伊壁鸠鲁将给同学们讲述关于快乐的故事。希腊哲学家伊壁鸠鲁在哲学史上被称为快乐主义者。他非常重视快乐，主张人活一生应当以快乐为本。伊壁鸠鲁所说的快乐不是一般意义上的喜悦和欢乐，而是包含特定意义的快乐。他曾说过“ 即使临终那一刻也应该认为这是最快乐的一天”。
     《伊壁鸠鲁(快乐与痛苦的故事)》是能让我们轻松地理解伊壁鸠鲁快乐思想的一本书。通过对这本书的学习，了解伊壁鸠鲁关于快乐的思想固然重要，更重要的是从中领悟快乐人生的真谛，使我们的生活充满活力、充满快乐。
    

     朴海庸，毕业于崇实大学哲学科历史学专业，后再德国柏林自由大学攻读现在德国哲学，获哲学博士学位。现任崇实大学客座教授。著有《献给青少年的西方哲学史》《寓言中的哲学故事》《童话中的哲学故事》《历史中的哲学故事》等。 伊壁鸠鲁 (前341～前270)古希腊哲学家，伊壁鸠鲁学派的创始人。公元前307年，伊壁鸠鲁在雅典的一座花园里建立学校，史称“伊壁鸠鲁花园”。他的学生中有妇女，也有奴隶，形成了伊壁鸠鲁学派。提倡快乐论和原子论学说。

卷首语
楔子
一 山岚小学哲学论述班
  1．学习氛围变了
  2．第一课是“寻找快乐”
  3．最快乐的孩子
  4．哲学论述课的快乐开始
  ·哲学放大镜
二 感性的快乐
  1．我喜欢的哲学论述课题
  2．游戏，没有理由的爱好
  3．足球，伤心时候的发泄
  4．喜怒哀乐的练歌厅
  5．李在锡的理想是做烹饪王
  ·哲学放大镜
三 理性的快乐
  1．快乐庭院
  2．白色弥撒布的魅力
  3．风景如画的寺庙
  4．生活在自然中的快乐
  ·哲学放大镜
四 哲学带来的喜悦
  1．伊壁鸠鲁的生涯
  2．与其他学派之间的关系
  3．奶奶穿上绣花鞋走了
  ·哲学放大镜
五 以心平气和的恬静心态……
  1．可是，我还想快乐地活下去
  2．死，并不可怕
  3．学哲学的快乐
  ·哲学放大镜
尾声
综合论述题
综合论述题题解