| 《怎样更懂我:当今青少年的内心世界》当代青少年这样认为：家庭：家长将孩子往外推的起点 体育：一个变相的竞争角力运动，派对：获得群体归属感的最佳场合性：只想透过“性”来找个人爱我。 青少年有三项确切的需要：1.符合他们需要及兴趣的活动：2.安定、安全与爱的环境：3.与大人建立真实而亲昵的关系。 |
| 查普曼?克拉克(Chapman Clark)美国丹佛大学博士(P h.D..University of Denver)，现为美国福勒神学院教授，学生领导力项目(Student Leadership Project)及青年研究机构(Institute of YouthMinistry)主任，常年在第一线辅导青少年。他也是一位资深的咨询师，在社区、媒体、企业、教育、家庭等领域从事咨询和培训工作。 |
| 致谢／Ⅸ 前言／Ⅺ 第一部分 瞬息万变的青少年世界／1 第一章 青少年、青春期、青春中期族群／5 第二章 被遗弃的一群，现代青少年的共同身份／33 第三章 地下世界／65 第二部分 地下世界的概况／91 第四章 群集，同伴关系中最重要的概念／93 第五章 学校，师生共同生活的空间／117 第六章 家庭，家长将孩子往外推的起点／143 第七章 体育，变相的竞争角力运动／161 第八章 性，只是想通过“性”找个人爱我／177 第九章 忙碌与压力，陀螺般的生活／199 第三部分 何去何从？／251 附录A变迁世界里的教会青少年工作／275 附录B方法论/285 |
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