| 本书把《英语课程标准》规定的初中阶段应该掌握的语法知识集中整理后，抽出330个语法点，这些语法点概括面广、适用性强、重点难点突出。每个语法点分为"重点提示"、"用法示例"、"练习题"及"答案"四个版块。"重点提示"简明扼要，通俗易懂；"用法示例"典型贴切，语言地道；"练习题"针对性强。如此三位一体，可使读者在较短时间内迅速攻克语法难关。而每日一"点"的形式，再配以活泼明快的版式，则可帮助学习者在盎然的兴趣中循序渐进、日积月累，从而实现本书的编写宗旨--科学性与趣味性完美结合。 |
| 定冠词的基本用法（1） 定冠词的基本用法（2） 定冠词的基本用法（3） 定冠词的基本用法（4） 习惯用定冠词的固定短语（1） 习惯用定冠词的固定短语（2） 定冠词的位置 不定冠词的基本用法（1） 不定冠词的基本用法（2） 习惯用不定冠词的固定短语（1） 习惯用不定冠词的固定短语（2） 不定冠词的位置 零冠词的基本用法（1） 零冠词的基本用法（2） 零冠词的基本用法（3） 习惯用零冠词的固定短词 有无冠词意义不同（1） 有无冠词意义不同（2） 冠词不同意义不同（1） 冠词不同意义不同（2） 只有单数形式的名词 只有复数形式的名词 单复数同形的名词 具有两种复数形式的名词 单复数词义不同的名词 单数形式表示复数意义的名词 复数形式表示单数意义的名词 单数形式一种意义，复数形式多种意义的名词 复数形式一种意义，单数形式多种意义的名词 含有复数形式名词的固定短语 物质名词用作可数名词 抽象名词的具体化 复数形式的专有名词 谓语动词总是用单数的集体名词 谓语动词总是用复数的集体名词 谓语动词可用单数也可用复数的集体名词 英语中常见的单位名词 常用-'s构成所有格的名词 双重所有格 名词作定语的几种情况 习惯接of v-ing的名词 习惯接for v-ing的名词 习惯接to v-ing的名词 习惯接to-v的名词 习惯接to-v或of v-ing的名词 习惯接to-v或for v-ing的名词 习惯接to-v或for/of v-ing的名词 人称代词的指代 人你代词并列使用的顺序 反身代词的用法（1） 反身代词的用法（2） such的用法 the same的用法 so的用法 it的用法 what和which的区别 both和all的区别 each和every的区别 either和neither的区别 no和none的区别 some和any的区别 other和another的区别 many和much的区别 little，few与a little，a few的区别 a lot of ，lots of ，a |
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