| 前言 一、已有研究评述 二、需要分析的投入效益问题 三、研究框架 四、研究方法与调研地点的选择 五、本书结构安排 第一章西部民族地区农村义务教育财政 第一节云南勐腊县的财政与农村义务教育投入 一、勐腊县2003--2006年的财政收支 二、教育在财政中的地位 三、农村义务教育经费保障新机制 第二节新疆北部巴里坤县的财力与教育财政 一、巴里坤县的财力 二、县财政的支出结构 三、教育经费的收入与支出 四、教育投入、经费分配与学校运营 第三节南疆地区县市的财力与教育财政 一、喀什三县的财力与义务教育财政 二、喀什三县新机制的实施及效果 …… 第二章民族地区农村中小学布局效益与布局调整 第三章民族地区教师队伍的构成、配置与效益 第四章民族地区农村学生的学业成绩与辍学 第五章民族地区农村中小学的教育管理与质量保障 第六章民族地区农村义务教育阶段的贫困生的资助 第七章民族地区双语教育的推行实践：以新疆为例 第八章总结与讨论：投入、管理与效益 附录1：中央政府义务教育专项资金和工程一览表 附录2：新疆维吾尔自治区中小学机构编制（节选） 参考文献 后记 |
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