| 本书共分8个章节，主要对全球化背景下高职教育核心竞争力课题作了探讨和研究，具体内容包括方兴未艾的全球化研究、后工业化时代的职业教育变革、欧洲职业教育在美国本土化及启示、欧美职业教育在日本本土化的实践等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 |
| 贾新民，男，1953年3月出生，山东黄县人。1983年黑龙江商学院商业经济专业本科毕业，2000年中央党校工商经济专业研究生毕业。曾在企业工作十余年，1989～1993年任浙江商业学校校长，2004年至今任浙江商业职业技术学院党委书记、副院长。主持完成学院重大课题“浙江商业职业技术学院产学研合作机制的创新与实践”、“校园数字化建设研究与实践”等多项。在《中国职业技术教育》、《今日浙江》、《商业时代》等杂志上发表《以内涵建设为抓手，构建和谐校园》、《高职院校着力培训“两创人才”》等论文十余篇，其中论文《对高举中国特色社会主义旗帜必然性的理性思考》被人大复印资料《邓小平理论、“三个代表”重要思想》全文转载，主持的“全真环境下创新创业教育理论与实践”获浙江省教学成果二等奖。 |
| 导论 全球化进程中我国高职教育向何处去 一、全球化的兴起 二、作为服务业的高职教育的发展机遇 三、全球化与我国高职教育改革 第一编 背景与历史：全球化视野下的职业教育现代化 第一章 方兴未艾的全球化研究 一、“全球化”涵义的多维视角 二、经济全球化的动因 三、经济全球化的特征 第二章 工业化进程中的职业教育变革 一、19世纪末20世纪初西方社会工业化与职业教育变革 二、19世纪末20世纪初我国工业化与职业教育变革 第三章 后工业化时代的职业教育变革 一、二战后西方职业教育变革 二、世纪之交西方职业教育变革与重建 |
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