上海市高校教育高地建设项目 |
| 语言学篇 不合作的合作——禅宗问答的语用简析陈海叶 传统意义理论的经验主义倾向陈 杰 中文酒类广告西方修辞学视角的再认知陈美足 英汉会话修正研究综述范金萍 陈 莎 英汉指示代词语篇指示用法比较贺 莉 对比分析?文情态动词与英文及德文情态动词的句法结构金 炎 日语合成动词中的后项动词——后项动词的结合能力及意义分类廖瑞平 简析会话中人称指示语的语用功效刘建立 从概念框架理论看搜寻类动词刘君玲 英语缩略词翻译及词典编纂孟 臻 杨兆明 “～ながら”的意义与用法之考察——以逆接用法为中心邱小梅 浅析认知范畴化理论与英语词汇的教学尚超英 击撞事件及其变式申 娟 前指现象研究回顾与综述沈 力 浅谈程度副词和名词的修饰关系叶 蓉 原型范畴?论评述张建琴 词汇变异的语用分析张 颖 切割事件及其小局张 玉 教学篇 .大学英语选修课探析卜爱萍 车艳超 海南大学经管类学科双语教学的理论研究与实践探索蔡东宏 日语新词语与日语教学常志斌 大学英语网络自主学习教学模式实践研究戴朝辉 日本語教育にぉける異文化理解の役割——大学日本語専攻生に対する聞き取り調查を中心に董永杰 张秀敏 高校公共选修课课程建设的若干问题探讨冯 颖 戏剧手段在外语课堂教学中的运用及作用——适合于初级外语课堂教学的戏剧手段之运用方法及作用龚一芳 英语专业本科毕业论文选题初探——以上海大学为例王 臻 阚怀未 英语学习与教学中的情感因素雷 婷 陈秀猛 大学英语改革中的写作训练与写作教学罗小春 外语教育政策研究的思考孟 臻 陈 驿 吴智文 教学反思与批判性思维孟 臻 崔丽娟 浅谈二语研究中的学习风格钱洁雯 浅析大学旅游英语选修的教学定位钱文伟 李 恩 胡 零 浅谈“短学期”下促进大学英语教学商晓芳 浅析多媒体课件使用在英语教学中的弊端及矫正策略陶文瑛 张季红 大学英语精读语篇辨析刍论王楚安 黄 瑾 基于.net的网上调研系统的分析与实现——从英语专业教学质量网上调研谈起王国正 董忠云 用多媒体建立关联信息帮助理解外刊王 萍 文化差异视角下的法律英语教学王 骞 陈卫民 英语阅读教学浅议吴 春 多模态语篇分析视角下大学英语多媒体多模态教学模式研究吴雪颖 张 璃 试论如何提高英语课堂教学效果熊汝琴 语言焦虑?其对多媒体网络英语教学的启示薛 清 米 虹 论大学英语教学课堂用语的得体性薛 瑜 中国外语启蒙教育调查结果给我们带来的启示——以上海大学英语专业研究生为对象的调查报告杨小帆 基础英语课程与思辨能力培养虞怡达 大学生词汇策略使用调查及分析郁菊芬 肖福寿 姚兴凤 浅析文化背景知识对英语阅读理解能力的影响及对策章 健 谈大学英语阅读教学中元认知能力的培养田 荔 陆玲妹 多维备课对教与学所起到的促进作用——从多维备课中看提高教?有效性的策略赵丽梅 文学与文化篇 寻找救赎的旅程——远藤周作《深河》解读董 安 法国广播浅谈洪 源 英汉习语的跨文化比较黄 红 《玩偶之家》与近代日本女性文学——谱写女性精神的日本“娜拉”李晓光 升华的梦——中国现代文学关于弗洛伊德热之印记 阿兰·德波顿作品中日常生活的哲学翁佳云 试论《愚人船》的叙事要素叶 新 张 岚 希望之锤——论夏洛特·帕金斯·吉尔曼的创作观曾桂娥 韩国宗教文化的略论张赫芯 后结构主义视角下的《通天塔》——随德勒兹赏析蒙太奇的奥妙张宇红 浅谈宋元明中日贸易及海上丝绸之路的形成赵莹波 在解构中建构——读美国小说《时时刻刻》朱 结 霍桑短篇小说浅议尚晓进 白静远 翻译篇 评议慎扣帽子——为霍译《红楼梦》辩解雷远旻 翻译与文化变异李 俐 文本类型与翻译质量评估梁君华 探析非英语专业口译教学的现状与对策邵庆华 基于英汉句法结构对比的翻译技巧教学张季红 蔡春红 浅析官方口号在口译中的显化现象赵春华 张晓凌 中医方剂名称英译探究周 育 |
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