| 汪政，男，1961年8月生，江苏海安人。现为江苏省作家协会党组成员、创研室主任，一级作家，中国作家协会会员，中国小说学会副会长，江苏省当代文学学会副会长。江苏省语文特级教师。1980年代中期开始从事文艺理论和当代文学研究，发表论文、评论和语文教育教学文章三百余万字，出版了评论集《涌动的潮汐》《自我表达的激情》《〈朝花夕拾〉导读》等，参编、主编大学、中专、高中教材和教学参考书多种，并获得多种文学奖项。何平，1968年生，江苏海安人，文学博士，文学评论家，独立书评人，南京师范大学副教授，从事中国现当代文学研究、当代文学批评和中学语文教学研究。在《文学评论》《当代作家评论》《江海学刊》《江苏社会科学》等发表论文数十篇，多篇论文被《人大复印资料》《中国社会科学文摘》《新华文摘》转载和转摘；在《语文教学通讯》《美文》等刊物撰写专栏；主持、参与国家、教育部和江苏省人文社会科学项目多项；曾获江苏省优秀博士论文、江苏省紫金山文学奖、《当代作家评论》论文奖等。 |
| 前言 文学批评与语文教学 第一章 穿行于社会与历史之间 解读在文学与社会历史的交会点上 ——社会批评的理论与方法 家?中的弱势群体 ——评毕飞宇的《彩虹》 饮食与我们的文化状况 ——评翁乃群《麦当劳中的中国文化表达》 第二章 集体无意识的奥秘 文学的原乡 ——原型批评的理论和方法 “自古逢秋悲寂寥” ——《秋声赋》及中国文学的“悲秋”主题 有乡可归的人是幸福的 ——原型批评视野下的《我心归去》 |
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