优等生必备的学习法则（剖析优等生的学习密码—16条学习法则，让你迅速成为学习高手）

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埃德加·富尔在《学会生存》一书中说：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”但是现在的学校课程中，几乎没有专门指导学生如何学习的课程。诚如美国心理学家诺曼所说：“真奇怪，我们期望学生学习，却很少教给他们解决问题的思维策略，类似地，我们有时要求学生记忆大量的材料，却很少教他们记忆术。现在是弥补这一缺陷的时候了。”
     本书作者参考了国内外众多学习法书籍，结合教育学、心理学等学科的最新研究成果，并结合作者自己从中学、大学、硕士到博士考试的成功经验，历时7年，总结出了一套有效提升学习成绩的系统性法则。
    本书适用于为学习所困扰的广大中小学生朋友，以及其他想提高自己学习、记忆能力的社会各界人士。通过阅读本书，可以在阅读有趣的故事中增长自己的学习智慧，在科学的测试中了解自己学习的优势与不足，在系统的训练中提升自己的学习技巧和能力。

徐志刚，1972年出生，江苏南通人。1991年中师毕业后参加工作，先后在小学、中学和大学做过教学工作。2000年自学考试中文本科毕业。2004年考入南京师范大学教育科学学院攻读教育学硕士学位。2007年考入南京师范大学攻读教育学博士学位，师从国家督学、联合国教科文组织农村教育研究与培训中心主任、中国陶行知研究会会长朱小蔓教授。现兼任南京市家庭教育研究会常务理事、副秘书长，并在江苏省网上家长学校担任“家校对话”栏目主持人。为主持南京市家庭教育研究会重点课题“家长学校教学内容与管理模式研究”和江苏省家庭教育研究会课题“学校对家庭教育资源有效整合的研究”，主要从事学习方法、情感教育、家庭教育的研究。自2004年以来，在省级以上刊物发表学术论文十多篇，参加编写的大学教材一部。

绪论  学习需要智慧
  没有1%，99%都是白费
  什么是“有智慧”
  学习其实很简单
  提高学习成绩的十六个法则
  神奇的大脑
  脑电波的力量
  快乐的心情有助于学习
第一章  观念篇
  法则一  积极的心态
  法则二  明确的目标
  法则三  成功的自信
  法则四  浓厚的兴趣
  第二章  方法篇
  法则五  高效的记忆
  法则六   快速的阅读
  法则七   最佳的学习方式
  法则八  轻松的考试
  第三章  管理篇
  法则九  合理的计划
  法则十  做时间的主人
  法则十一  理想的学习环境
  法则十二  及时的反思
  法则十三  积极的暗示
  法则十四  得力的朋友
  法则十五  不断的激励
  法则十六  良好的习惯
博士信箱
  1. 预习有没有必要？怎么预习
  2. 我学习总是注意力不集中怎么办
  3. 我讨厌老师，怎么办
  4. 为什么我们缺少学习的渴望
  5. 用什么最简单的方法就能爱上学习
  6. 我很认真地学习，课间都不休息，行吗
  7. 我上课总是发困，想睡觉，怎么回事
  8. 为什么人睡眠需要的时间有长短
  9. 为什么提出一个问题比回答一个问题更难？ 如何学会提问
  10. 怎样才算会听课
  11. 要不要记听课笔记
  12. 复习有哪些秘诀
附录一  学习状态理表
附录二  学习计划安排(时间管理)表
参考文献