
| 简明的目标,精辟的归纳,高效的训练。更新,更优,更贴心。 |
| 二年级上册语文期末总复习的内容,主要包括34篇课文、识字1至识字8以及8个“语文园地”的内容。具体要求是: 一、复习汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节,初步掌握大写字母。 二、能借助汉语拼音认读汉字。初步能用音序查字法和部首查字法查字典。 三、复习,并学会正确认读课后《生字表一》中的450个字,掌握《生字表二》中的350个字,做到会读、会写、会用。 四、复习掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能用换偏旁、加偏旁等方法识记汉字,培养独立识字的能力。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正、整洁。 五、复习辨析生字中的形近字、同音字,能用部分生字口头或书面组词。 六、复习理解和进一步掌握课文中的词语,继续不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。 七、认识句子,能正确地抄写或听写句子,并会用部分词语写句子。 八、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,能诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,能阅读浅近的童话、寓言等,继续培养阅读的兴趣。 九、会正确背诵指定的课文。 十、复习认识常用的标点符号,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气,并在阅读中学习运用逗号、句号、问号和感叹号。 十一、培养写话的兴趣,学习写自己想说的话。 |
| 王深根,知名教研员,兼任浙江省《教学月刊》编辑。从事小学语文教学研究20多年,已主编并正式出版《小学语文教师手册》、《小学实用词典》、《汉语规范字典》、《小学的说课》等教育、教学类著作147本,约2000多万字,其出版的书籍数量之多,内容之丰富,影响之广泛,实用性之强,在国内十分突出。 |
| 期末总复习的内容和要求 基础知识归类复习 汉语拼音的复习 查字典的复习 识字、写字的复习 字的综合运用的复习 词语的复习 句子和标点的复习 课文与阅读的复习 写话的复习 期末综合练习 期末综合练习(一) 期末综合练习(二) 期末综合练习(三) 期末综合练习(四) 期末综合练习(五) 期末综合练习(六) 各地期末试卷选择 期末全真试卷(一)(浙江省临海市教育局教研室命题) 期末全真试卷(二)(浙江省金华市金东区教育局教研室命题) 期末全真试卷(三)(浙江省三门县教育局教研室命题) 期末全真试卷(四)(广东省深圳市南山区教育科学研究所命题) 期末全真试卷(五)(浙江省上虞市教育局教研室命题) 期末全真试卷(六)(浙江省龙泉市教育局教研室命题) 部分参考答案 |
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