| 作为最早在国内推广儿童右脑教育的学者之一，钱铎教授在国内有一定影响力，相关媒体报道也比较多，其旗下的右脑培训机构开办多年，近年更与台湾地区爱育右脑培训机构合作，通过多年实践所总结的训练方法非常适合中国孩子的实情。 半小时牢记20—80个字，注意力由极其分散变得高度专注，学会创新思维……，每年都有超过10000名的孩子与家长在钱铎教授举办的培训班中见证着奇迹的产生。《把右脑还给孩子(专为中国儿童写的右脑完全开发手册)》理念先进、方法多样、图文并茂，全面公开了爱育的训练方法，揭开了右脑教育真正的秘密，并与广大家长分享简单、实用的家庭右脑教育法，真正给孩子一生用不完的财富！ |
| 国际著名儿童教育家、儿童大脑研究专家、儿童心理学家，儿童右脑全脑潜能理论的发明者，儿童右脑全脑潜能教学体系的发明者、实践者，儿童右脑全脑潜能教具、玩具的研发者，加拿大YANFAN教育机构的首席专家，中国儿童生长发育委员会研究员，中国胎教委员会研究员，哈佛访问学者。作为在中国最早提倡重视婴幼儿右脑潜能教育并付诸实施的专家之一，从2003年至今，在全国各地举办了大量的讲座，使众多的家庭及儿童受益。多年来，其亲自指导的各地教学点涌现出一大批高智商、高情商、高素质的孩子，包括中国教育台在内的全国多家媒体纷纷予以报道。 |
| 前言 每个孩子都是天才 序言 把右脑还给孩子——培养创造性思维人才从0岁抓起 第一章 为什么要开发右脑 一、右脑是图像脑，形象思维好 二、右脑是潜意识脑，直觉灵敏 三、右脑是音乐脑，奇妙的灵感之源 第二章 把握开发右脑的黄金时期 一、儿童大脑具有很强的可塑性 二、0—6岁是儿童右脑开发的关键期 第三章 赋予孩子真正的右脑开发教育 一、右脑开发，学校应试教育的短板 二、右脑开发，家庭教育方法是关键 第四章 用科学方法给力右脑开发，让孩子终生享用右脑能力 一、快速进入右脑状态——正确运用α右脑音乐 二、快速激活儿童右脑潜能 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）