| 新教师 新教师必须要树“三观”。 教育观：教育即人学；教学观：一切的“教”服从于学生的“学”，最终是“不教而教”；学生观：学生是课堂教学的第一资源，教师是班级里的第51名学生。 新理念 相信学生，解放学生，利用学生，发展学生；教育即解放，教师即开发，学生即创造，课堂即生态。 新图书 中国教育的希望在?教师!新教师的成长从“教育发现”开始!教育发现是什么?是与众不同的“新图书”!所谓新，新在服务于新课堂新教师新教育。 |
| 寄语教师 关注师生关系 关注青年教师成长 关注“中间层”教师成长 创造适合教师发展的教师教育 如何帮助新教师尽快进入角色 校长如何指导教师进行教育科研活动 再谈教师科研 评优引发的思考 找寻教师的快乐 谈师徒结对 如何提高教师的教育技术能力 如何打造名师 班主任培养的方法和途径 构建学习型教师队伍 |
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