| 由胡鞍钢编著的《国情研究与教书育人》全面总结了胡鞍钢老师从事国情研究的心路历程，以及在清华大学教书育人的心得体会，既是胡鞍钢老师对自己职业生涯的总结，也是对自己人生阅历的感悟及分享。这是一部重要的著作，全面反映了一位成功的社会科学学者的研究宗旨和治学方法，一位受学生爱戴的大学教授的教学理念和育人经验，对于科技工作者和教育工作者很有参考价值。 |
| 序：为人民做学问，为祖国育英才 自序：与改革开放同行 第一部分 投资青年培养人才 中国崛起与青年成才 中国人才发展之路（1949―2020） 名牌大学与中国改革――以清华大学为例 第二部分 谈国情研究 我是如何研究中国国情的 如何读中国这部“天书” 谈当代中国研究 参与三次国家“五年计（规）划”研究 参与国家“十二五”规划设计 向历史学习 知识为民，知识报国 国情研究回顾与展望 第三部分 谈教书育人 学生成才，能力为本 如何成为高水平、专业化的公共管理人才 如何撰写博士论文 博士后制度是中国人力资本长期投资的重要制度 如何“为人民留点文” 教书育人之体会 附录 胡鞍钢主要著作一览（1989―2010） 胡鞍钢学术成果统计（1989―2010） 后记 |
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