| 张元隆编著的《上海大学与现代名人(1922-1927)》从上海大学与现代名人的关系着眼，所阐述的人物，以在上海大学的活动史迹为重点，着重揭示名人与上大的相互联系和相互影响，由此折射上大在教育、学术、文化、思想等方面的成就，从一个侧面展示20年代上海大学的发展风貌，以及对中国社会乃至革命事业所作的历史贡献。 |
| 张元隆，上海市人，1952年生，1983年复旦大学分校历史系本科毕业，学士学位，上海大学历史系副教授，研究方向为中国近现代史。 教授的课程主要有史学概论、中国近代史、中国现代史、中国近现代思想史、上海史、中西比较文化通论、国内近现代史研究的理论与最新成果、史学论文的写作与规范等。兼任上海历史学会理事、中国现代史人物研究会副秘书长。 在《学术月刊》、《学术季刊》、《社会科学》、《台海两岸》、《安徽史学》等刊物上发表论文50余篇，有多篇被《新华文摘》、中国人民大学报刊复印资料刊载。 论文主要有《“西学中源”说探析》、《上海租界与晚清西学输入》、《维新志士的心态与变革的文化链》、《辛亥革命与国民意识的崛起》、《辛亥前后教育思潮的变迁》、《民国教育经费制度述略》、《辛亥时期上海知识界的国家观念》、《江浙留日学界对近代国家观念的播扬》、《从清末民初教育团体看国与民的互动》、《中国近代国家观念转型的思考》。 著作主要有《民国教育史》（合著）、《索我理想之中华：中国近代国家观念的形成与发展》（合著）。 |
| 前言／1 第一章 领导成员／1 一、于右任执掌上海大学／1 二、邓中夏主持上大校务／9 三、瞿秋白推进上大发展／16 四、邵力子辅佐管理上大／27 五、陈望道与上大的起落／33 第二章 名师荟萃／41 一、李大钊到上海大学作讲演／41 二、蔡和森讲授“社会进化史”／47 三、张太雷任教于上海大学／53 四、茅盾在上海大学兼教职／59 五、施存统在上海大学的活动／65 六、古典文学硕儒俞平伯／70 第三章 英才济济／76 一、学运领袖李硕勋／76 二、工运领袖刘华／84 三、献身“五卅”的何秉彝／92 四、“熔炉”中练就杨之华／97 五、阳翰笙自觉革命的起点／103 六、施蛰存深谙“上大精神”／108 七、戴望舒就读上大中文系／113 八、孔另境置身上大“洪炉”／117 第四章 来龙去脉／122 一、任弼时、蒋光慈、郑超麟：从东方大学到上海大学／122 二、王一知、王剑虹、丁玲：从平民女校到上海大学／133 三、邵力子、恽代英、张治中：从上海大学到黄埔军校／143 四、王稼祥、秦邦宪、杨尚昆：从上海大学到中山大学／155 第五章 各地师生／167 一、“商务”来上大兼职的教员／167 二、上海大学的江苏籍师生／171 三、上海大学的浙江籍师生／178 四、上海大学的四JII籍师生／184 五、上海大学的湖南籍师生／190 六、上海大学的安徽籍师生／194 七、上海大学的陕西籍师生／198 八、上大师生的孙中山情结／202 第六章 革命伴侣／209 一、秋之白华／209 二、桃李相依／213 三、复光复亮／217 四、珠联璧合／220 附录／225 附录一 茅盾回忆上海大学／225 附录二 阳翰笙回忆上海大学／230 附录三 上海大学教坛撷趣／248 附录四 上海大学大事记／254 后记／270 |
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