
| 柳桂国主编的《传感器与自动检测技术》充分体现技术指导下的技能训练的教学理念,突出实用性、技能性。教材中的许多概念、定理,理论性强的作定性介绍,重点讲述实际生产中对象的自动检测方法、传感器的选择、安装与调试等,弱化传统电子电路设计与调试内容。在内容安排上,以项目形式安排教材内容。教材共有7个单元,29个项目。 |
| 柳桂国(1963- ),男,浙江宁波市人,博士,教授。1987~1990年在哈尔滨理工大学攻读电磁测量及仪表专业硕士学位,1990年获工学硕士学位。1993~1994年在国外从事电子传感器的研究和开发工作。2000年始在浙江工商职业技术学院从事教学工作,其中2002年至2003年在浙江大学做电气自动化专业国内访问学者。2005~2009年在华东理工大学攻读控制理论与控制工程专业博士学位,2009年获工学博士学位。 发表论文32篇;主编出版了2部国家?“十一五”高校规划教材《自动检测技术及应用》、《智能仪表技术》;作为项目第一完成人主持浙江省工业科技攻关项目1项,教育部重大装备重点实验室、浙江省重中之重机械电子学科开放基金资助项目1项,宁波市工业科技攻关项目1项,横向技术攻关项目4项;作为项目负责人主持中央财政支持的电子技术示范实训基地建设项目1项,浙江省电子技术示范实训基地建设项目1项;浙江省高校重点教材建设项目(传感器与自动检测技术)1项。获浙江省第四届高等学校教育名师奖(2008年)。 目前主要从事智能信号处理,智能控制理论与应用,自动检测及故障诊断方面的教学和科研工作、实训基地建设以及实践性教学的研究与管理工作。 |
| 单元1 认识传感器与自动检测系统 1.1 项目1 自动检测系统认识 1.1.1 项目1知识学习 自动检测系统基本概念 1.1.2 项目1技能训练 指出系统组成并画组成框图 1.2 项目2 认识传感器 1.2.1 项目2知识学习 传感器基本知识 1.2.2 项目2技能训练 传感器性能评估、校准与误差处理 单元1小结 习题1 单元2 温度检测及传感器应用 2.1 项目3 温度检测及传感器使用技能训练 2.1.1 任务1 制作电冰箱温度超标指示器 2.1.2 任务2 组建基于热电偶或热电阻的温控系统 2.1.3 ?务3 制作简易温度表 2.2 项目4 温度传感器知识学习 |
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