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刘平青
| 本书凝聚了作者多年的教学实践和科研成果，体现了国际上成熟先进的职业规划与个人管理理念，以教会学生如何能尽早开始规划与管理自己的学习、工作和人生为目的。全书共分十章，每一章都将理论与案例紧密结合，一步步引导学生深入地了解自己、熟悉职业、掌握人生，是一本系统全面的职业指导与个人规划教材。 本书既可作为在校学生的教材，也可供在职人士阅读学习之用。 |
| 第一章 导论 第一节 本书创作的缘起 一、学生在成长和入职过程中面临的种种迷茫激发了本书的创作 二、管理框架中，自我管理的基础性作用并未引起足够的重视 三、职业生涯规划是一个动态的过程 第二节 本书内容及特点 一、全书的内容框架 二、新铜币模型 三、职业化与社会化 第三节 对读者的几点建议 一、职业准备时，寻求“思想、方法与行动的三位一体” 二、职业选择时，处理好“我想、我能与社会需要我做”的关系 三、职业过程中，不断调适，努力把自己的目标变成别人的需求 第二章 基本理论 第一节 人格特质理论 |
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