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| 《同步作文新讲练（9年级上）（人民教育教材适用）》是九年义务教育课程标准语文配套用书。 |
| 《同步作文新讲练（9年级上）（人民教育教材适用）》按照语文教材中作文教学的序列从各个环节入手，精心设计，为学生写好教材中的每一篇作文保驾护航通过系统的训练，让广大中学生学以致用举一反三，写出称心如意的习作。 |
| 第一单元 雨的诉说 知识储备 指点迷津 素材集锦 经典品读 (一)雨的四季(刘湛秋) (二)雨丝·绿海 佳作导航 (一)雨(刘天放) (二)春雨的诉说(展展) (三)听雨 (四)秋雨(徐阳) (五)雨声 (六)雨珠，触动了我的心灵 (七)小雨中的回忆 (八)花季有雨 习作升格 珍藏一棵树 中考链接 听雨 牛刀小试 快活林 第二单元 微笑着面对生活 知识储备 指点迷津 素材集锦 经典品读 (一)矮——我生命的鼓点 (二)注定一生与天争 佳作导航 (一)合作是金(刘全全) (二)携起手来，共撑一片蓝天 (三)善待自己善待他人 (四)拥有宽容 (五)让我们微笑吧! (六)微笑着唱生活的歌谣 (七)笑对失败 习作升格 从第一个登上珠峰的人说起 “礼让”——飞架心灵的彩虹 中考链接 曲径通“乐”处 我终于战胜了自卑 牛刀小试 快活林 第三单元 青春随想 知识储备 指点迷津 素材集锦 经典品读 (一)青春真美(任蓓) (二)青春无悔(月泉居) 佳作导航 (一)青春痘(陈池) (二)青春随想曲 (三)品味长大 (四)母爱·白开水 (五)那一刻，我长大了 (六)青春礼赞 (七)成长痕迹(王岚) (八)青春的宣言 习作升格 做一个快乐的人 (一)做一个快乐的入 (二)做一个快乐的人I 中考链接 “痛”爱一生 告别过去 牛刀小试 快活林 第四单元 好读书读好书 知识储备 指点迷津 素材集锦 经典品读 好读书(贾平凹) 佳作导航 (一)书——开启智慧之门的 金钥匙 (二)我喜欢读书I (三)三更有梦书作枕 (四)我深深感受到了读书的 乐趣 (五)读书是一种味道 (六)课本——你“害”苦了我 (七)课本——我的精神食粮 （八)书给予我 习作升格 今生书相伴 中考链接 永不言弃 阳光总在风雨后 挫折四问 牛刀小试 快活林 第五单元 金钱，共同面对的话题 知识储备 第六单元 话说千古风流人物 |
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