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谢琳 主编
| 遵循从简到繁、由浅入深的原则进行循序渐进的教学。 一种通过提供足够的支援来提升学生的学习能力的教学方法。 |
| 个性定位 小学三年级学生学好作文的最佳辅助书! 帮助每一位三年级学生爱上作文，写好作文，实现作文质的飞跃，从此成为写作的主动者! 终极目标 教育学编序教学、鹰架理论。学好作文的步骤跟这些理论息息相关! 全书主题 一个字——帮。 “帮”的双重内涵：第一，站在辅助者的角度叙述，不喧宾夺主，潜移默化地培养读者独立学习、自主学习的意识；第二，借助迪克猫卡通形象的亲和力和感染力，运用温暖的“鼓励式”、“帮助式”语言，注重内心的亲切交流，以期达到最佳效果。 |
| 第一章 摄下张张生动的面孔 第二章 品味生活的真知 第三章 激情校园全纪录 第四章 用语言“画”美景 第五章 勾勒万物灵动的身姿 第六章 心中有道涓涓思流 第七章 奏响心底的猜想曲 |
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