| 黄钊编著的《中国古代德育思想史论》以中国历史为线索，以古代著名思想家的德育思想为研究对象，以广义“德育”的概念为标尺，对中国古代(从先秦至鸦片战争前夕)不同历史时期、不同学派、不同思想家的德育思想，作了深入的发掘、总结，从而系统地阐明了中国古代德育思想发生、发展的历史轨迹。 |
| 总序 自序 导言 第一节 本书的研究宗旨、任务、对象和范围 一 本书的研究宗旨与任务 二 本书的研究对象与范围 第二节 中国古代德育思想源流概述 一 夏、殷、西周时期：中国德育思想早期萌发阶段 二“百家争鸣”时期：儒、墨、道、法诸家的德育思想 三 秦汉隋唐时期(中国封建社会前期)：德育思想的新发展 四 宋元明清时期(中国封建社会后期)：德育思想的新创造 第三节 中国古代德育思想的基本特征 一 中国古代德育思想具有典型的民族性 二 中国古代德育思想具有鲜明的阶级性 三 中国古代德育思想成果具有可继承性和借鉴性 |
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