
| 作为一个孩子的妈妈,作为全国少年儿童的“知心姐姐”,我想我应该成为连接孩子和妈妈的桥梁,不仅要成为孩子们的知心朋友,也应该成为年轻妈妈的知心朋友。 就这样,在全国妇联原副主席、第一书记黄启璪的建议下,作者卢勤把她的心里话写成文字,献给每一位年轻的妈妈。 《好父母好孩子》针对当代家庭教育中极易遇到的问题,融合娓娓动听的故事讲述,以贴近儿童、贴近生活、贴近实际的写作风格,总结出很多切合实际的家教理念和方法。 |
| 知心姐姐,中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、中国少年儿童新闻出版总社原总编辑、中国家庭教育学会常务理事、中国关心下一代工作委员会专家委员会委员、全国“更新家庭教育观念报告团”成员,北京电视台“知心家庭·谁在说”栏目嘉宾主持人,著名的“知心姐姐”。 1948年9月12日出生,北京人,高级编辑。20岁赴吉林省插队,后任白城地区知青办副主任;30岁调入中国少年报社;34岁起长期主持《中国少年报》“知心姐姐”栏目;52岁时创办《知心姐姐》杂志,并任杂志社编委会主任。 曾获中国新闻工作者最高奖“韬奋新闻奖”“宋庆龄樟树奖”“全国未成年人思想道德建设先进个人奖”“中国内藤国际育儿奖”,并获“中国保护未成年人杰出公民”“全国优秀少年儿童工作者”“全国三八红旗手”“为了明天爱心大使”“改革30年,中国教育时代人物”和“中国促进儿童阅读行动大使”等称号。 她所著的《写给年轻妈妈》发行量突破213万册,并获得第六届“五个一工程奖”;《做人与做事》发行量突破150万册,获得第八届“五个一工程奖”;《写给世纪父母》获“中国图书奖”;《告诉孩子,你真棒!》销售量突破90万册。三十多年来,卢勤致力于对少年儿童及家长心理健康的研究,在全国各地巡回讲演数千场,是中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等多家传媒名牌栏目的常邀嘉宾,深受亿万家长和孩子的爱戴。 |
| 序一 家庭教育事关千家万户的幸福 徐惟诚/001 序二 最重要的是教孩子学会做人 柳斌/004 引言 我们拥有同―个名字/001 第一章 当代家庭“三人行” 1.我们是怎样的一代/003 孩子渴求现代父母/006 父母渴求现代家教/008 社会渴求现代人才/009 2.父母的误区/013 心理误区――把自己的兴趣爱好强加给孩子/013 定位误区――当母爱变成“母害”/015 形象误区――妈妈爸爸总是享乐/018 行为误区――你是好妈妈还是差妈妈/021 语言误区――家庭亮起的“红灯”/026 3.孩子的渴求/028 渴求平等――小孩为什么不爱逛商店/030 渴求尊重――给孩子心灵空间/033 谒求朋友――做孩子的知心朋友/036 渴求倾听――倾听孩子说话/037 渴求沟通――走进孩子的心灵/040 渴求赏识――学会赏识孩子/042 渴求肯定――肯定是孩子生命中的阳光/044 渴求保护――家庭是孩子的港湾/046 4.沟通的双赢诀窍/050 让孩子倾诉――坐下来听/050 和孩子平视――蹲下来看/052 与孩子商量――相互尊重/053 让孩子决定――学会选择/053 给孩子写信――巧妙地表达/054 替孩子着想――留点面子/055 放孩子出去――认识社会/055 向孩子道歉――说声对不起/057 向孩子学习――能者为师/058 第二章 父母的”去”与”留” 1.丢掉补偿心找回平常心/061 2.丢掉反常心找回正常心/063 3.丢掉虚荣心找回责任心/065 4.父母给孩子的真正财富/069 妈妈的遗产/070 爸爸的体验/071 5.无价的礼物/073 6.富翁的新招/076 第三章 让孩子学会关心学会爱 1.从生命出发的爱/080 2.无情的果子自己吃/081 3.懂得回报/084 滴水之恩,涌泉相报/084 大家为什么爱吕鑫/087 4.我们应该怎样爱孩子/090 用爱的目光注视孩子/090 用爱的微笑面对孩子/091 用爱的语言鼓励孩子/092 用爱的渴望调动孩子/093 用爱的细节感染孩子/095 把童心童趣还给孩子/095 播种爱,传播爱/097 5.在爱中施展管教/098 6.把爱的机会还给孩子/101 第四章 责任感让孩子独立懂事 1.从对自己负责开始/106 2.种下责任的种子/108 3.自己的事情自己做/110 4.让孩子自己决定/111 5.生日,父忧母难日/112 6.对儿子说“一切全靠你了”/114 7.对女儿说“要温柔善良”/117 8.理想不可少/121 9.地球孩子责任大/124 捡与扔/126 管住自己的嘴/128 手拉手/捡回一个希望/130 请你像我这样做/133 第五章 打开自信大门的四把金钥匙 1.赏识的力量――相信你能行/138 2.信任的力量――你很重要/140 3.发现的力量――你是奇迹/143 4.评价的力量――你真棒/147 第六章 将孩子引向快乐人生 1.“太好了!”/150 面对自己说声“太好了!”/151 面对他人说声“太好了!”/153 面对困难说声“太好了!”/156 2.我能行!/157 相信自己行――哇/我能行!/158 祝贺你能行――嘿/你真棒!/159 告别“我不行”――快/飞走吧!/161 3.你有困难吗?我来帮助你!/164 受助的快乐/164 助人多快乐/165 手拉手交朋友/166 4.珍惜孩子的第一次成功/169 5.让家里洋溢快乐的氛围/171 善待自己――保持好心态/173 善待孩子――成为好朋友/177 善待家人――扮演好角色/181 第七章 学会生存培养能力 1.培养选择能力――人生三大选择/186 2.培养承受能力――正视挫折和不幸/191 3.培养竞争能力――告别嫉妒/195 4.培养社交能力――成功社交三大秘诀/199 5.培养合作能力――学会微笑和赞美/202 6.培养听说力和行动力/211 会倾听的耳朵/211 会说话的嘴巴/213 会操作的双手/216 会走路的双脚/218 7.学会保护自己/220 8.学会大声说“不”/224 9.学会勇敢/225 第八章 学会学习终身受益 1.要学会思考/229 2.谁来解答孩子的为什么/231 3.想象力比知识更重要/233 4.会观察的眼睛/238 5.怎样专心致志/241 6.请别打扰孩子/242 7.要严守时间/243 8.把时间交给孩子/246 第九章 学会自我管理AB面 1.文明礼貌三句话――写给孩子/249 2.中日孩子公德对比的刺激――写给父母/251 3.文明行为三件事――写给孩子/254 4.帮孩子管住自己――写给父母/256 5.待人接物三原则――写给孩子/258 6.把热情传递给孩子――写给父母/260 7.知法守法――写给孩子/261 8.说话不算数的家长没威信――写给父母/262 |
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