| 不时的赏识。可以帮助孩子扬长避短，可以帮助孩子建立信心，可以帮助孩子自立自强！可以帮助孩子重新振作。 适当的批评，可以帮助孩子及时纠正错误，可以帮助孩子增强耐挫力。可以帮助孩子形成正确的是非观，可以帮助孩子建立规则意识。 |
| 林越，知名教育专家，亲子类栏目专栏作家，北京师范大学教育学、心理学双硕士。从事儿童教育事业20余年，出版过多部亲子类畅销书。代表作有《父母应该对孩子说的100句话》《父母不该对孩子说的100句话》《决定高中生命运的36种心态》《与孩子沟通就这么简单》《让教育更轻松》等。 |
| 第一章 赏识教育给了我们什么 1.赏识教育是充满人情味、富有生命力的教育 2.赏识创造的奇迹 3.每个孩子都需要赏识 4.赏识不是万能的教育手段 第二章 赏识不是万能的，要了解孩子 1.赏识要因人而异 2.尊重孩子的与众不同 3.了解孩子的性格特征 4.发现孩子的优势潜能 5.赏识要抓住孩子的心理 6.不要认为孩子一好百好 第三章 赏识不要随意，要掌握好时机 1.在孩子进步时赏识 2.在孩子努力时赏识 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）