近年来，随着教育改革的不断深入，职业教育在高等教育中所占的比重越来越大。职业教育以培养应用型、操作性的职业技能人才为目标，按照这一目标要求，相关课程设置和教材编写必须体现以学生为教学主体、以理论学习为基础、以能力培养为中心、以实践应用为目标的理念。《财务管理实务》作为四川管理职业学院精品课程财务管理的阶段性成果之一，充分体现了这一理念。
该教材突出“专”和“职”的特点，在编写内容和体例上有一定突破。具体表现在：
一、重视能力培养
教材编写把重视学生动手能力的培养作为导向，充分体现教育目标的转变。在具体设计教学内容和教学手段时，充分考虑高职院校“理论够用、着重实践能力”的教学要求，教学内容上侧重应用性的理论知识。
二、体系结构合理
教材结构体系安排涵盖了财务管理专业课程学习应掌握的主要内容，但又不面面俱到。形成了简洁明了、一脉贯通的结构框架，便于学生掌握基本的财务管理知识。 |
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