| 《阿德勒谈人格》：人本主义心理学的先驱、现代自我心理学之父告诉我们：自卑感并不是变态的象征，而是个人在追求优越地位时正常的发展过程；人类的行为都是出于自卑感及对自卑感的克服与超越；促使人类作出种种行为的，是人类对未来的期望，而不是其过去的经验。 人类的生活必须要有意义。 生活中的每一个问题几乎都可以归纳为在职业、社会和性这三个主要问题之下。每个人都努力地想使自己变得重要，但是如果他不能领会人类的重要性是依照对别人生活所做的贡献而定的话，那么他必会踏上错误之路。婚姻是一种非常高的思想，它的解决需要我们做出许多的努力和创造活动，不是身心健康的人是很难负起这个重担的。母亲是第一个影响她子女职业兴趣发展的人。奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。 |
| 作者：（奥地利）阿德勒（Alfred Adler） 编者：丹明子 阿德勒（Alfred Adler，1870～1937），奥地利心理学家。他被誉为个体心理学创始人、人本主义心理学的先驱、现代自我心理学之父。他创立了精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系——由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学，这对后来西方心理学的发展具有重要的意义。 阿德勒的主要著作有：《理解人类本性》《个体心理学的实践与理论》《生活的科学》《生活对你应有的意义》（又名《超越自卑》和《挑战自卑》）《神经症问题》等。 |
| 前言 阿德勒这个人 一、自卑与生活 1．生活方式／1 ①生活的正常方式／3 ②校正生活／8 2．早期的行动路线／11 ①回忆的方式／13 ②被纵容与被憎恨的／16 二、自卑与超越 1．生活的意义／20 ①人类的维系／22 ②与别人共同分享／25 ③奉献／27 ④童年的经验／30 2．灵与肉／39 ①心与身的互动／39 ②感情的力量／43 ③身体的缺陷／48 3．自卑感和优越感／60 ①自卑情结／63 ②个人独有的优越／68 4．职业问题／79 ①孩子最初的志愿／82 ②天才与兴趣培养／85 三、人性的理解 1．灵魂／90 ①心理生命／91 ②目标透视／93 ③群体生活的需要／98 ④安全与适应／100 2．社会／103 ①儿童的成长／103 ②爱的匮乏与过分／107 ③人的社会性存在／110 3．情感和情绪／114 ①疏离性表现／115 ②亲和性表现／122 四、人类面临的挑战 1．自我与世界／125 2．人生问题和任务／133 3．身体的奋斗／151 4．追求优越／162 5．失败类型／169 五、名言录④情绪的不同表现／53 |
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