| 以应用能力培养为基础，以提高职业素质为目的 将职业能力培养与课程相结合，精心设计工作任务模块 以工作任务为核心，贯穿章节内容，编程贴近实际开发环境 |
| 第1章 简单java程序 1.1 屏幕上显示一句话的java程序 1.2 基本数据类型及运算 1.3 把1、2、3累加到变量 1.4 运算符 1.4.1 找6的所有因子 1.4.2 求6！ 1.4.3 找两数中较大数 第2章 查找素数 2.1 分支语句 2.1.1 再谈找两数中较大数 2.1.2 从3个数中找出最大数 2.1.3 判断某年某月的天数 2.2 循环语句 2.2.1 判断一个正整数n是否为素数 2.2.2 查找区间内的素数 第3章 数组与字符串 3.1 在10个整数中找最大数 3.2 建立并输出一个矩阵 3.3 vector实现堆栈的压入和弹出操作 3.4 字符串操作 第4章 java面向对象程序设计 4.1 编写“人”类 4.2 把类打包 4.3 为每个“人”生成唯一编号 4.4 在“人”类基础上编写“教师”类teacher 4.5 教师编码的生成 4.6 java中的抽象类与接口 4.6.1 抽象类计算几何形状的面积 4.6.2 接口计算几何形状面积 第5章 java异常处理 5.1 捕获异常 5.2 自定义异常 第6章 java图形用户界面 6.1 通过图形界面输入数据初始化human对象 6.2 java applets 6.2.1 在网页中显示——句话的程序 6.2.2 applets应用 6.3 匿名类简化图形事件处理程序 6.4 围绕圆心转的圆 6.5 创建和使用菜单 6.6 应用swing创建用户界面 6.7 图形打印 第7章 svvr技术 7.1 用swt技术初始化human对象 7.2 在左、右两个swt列表框中交换数据 7.3 swt实现选项卡 7.4 一个jface程序 7.5 jface实现表格 7.6 jface实现树 第8章 java的流 8.1 从键盘上输入字符 8.2 文件流 8.2.1 从一个文件中读入数据初始化human对象 8.2.2 把对象按流进行读、写 第9章 java线程序 9.1 并行程序设计 9.2 动画实现 9.3 分别对堆栈进行压入和出栈的并行程序 9.4 线程的同步处理 第10章 实验与实训 10.1 洗牌程序 10.1.1 实训内容及要求 10.1.2 实训过程 10.2 中缀表达式转化成后缀表达式 10.2.1 实训内容及要求 10.2.2 实训过程 10.3 计算后缀表达式 10.3.1 实训内容及要求 10.3.2 实训过程 10.4 java读取xml文件 10.4.1 实训内容及要求 10.4.2 实训过程 10.5 利用jmf编写摄像头拍照程序 10.5.1 实训内容及要求 10.5.2 实训过程 10.6 动画实现 10.6.1 实训内容及要求 10.6.2 实训过程 附录a eclipse开发环境的搭建 附录b linux下构建jdk 参考文献 |
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