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杨树亚 主编
| 全面性。全书按照写人、写事、写景、状物、想象五个板块分别成书，即由5个分册组成，基本涵盖了小学生习作的全部方面。 主题性。每分册书均按照板块的不同，分设不同主题，然后按照主题提供习作素材，便于同学们在习作的过程中十分更捷地搜索和选用。 丰富性。每分册的内容，根据主题的不同，按照好词、好段的形式提供符合主题内容的丰寓多彩的索材，洪学生在习作与此卡锺关主题的习作时有的放矢地选用。 典范性。每一个主题在提供好词、好段以后，均安排“经典”与“好文”两个栏目，呈现数篇相同主题的典范文章，或者是名家经典，或者是学生佳作，并附有精彩点评，给同学们在选用此单元的金素材引路。 |
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