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马博华 编
| 1.关于拼音。一般只标注汉字最常用的拼音。只有在组词中用到多音字时，才标出多音字的拼音。 2.关于组词，词语的排列顺序为：首先按汉字在词语中的位置排列，其次按词语的字数排列，最后按音序排列。 3.关于经典名句。在句子含义相对完整的基础上。单句五字以上的一般选用两句，五字以下的一般选用四句。名句出处一般标明朝代、作者和标题。若名句引自文集，则只标明文集名称。 4.关于汉字大创造。书中提供的组合方式不是唯一的，家长可以指导孩子组合出更多的汉字，比如“二”字加竖画可以是“土”，也可以是”干”“工”“上”。 5.关于本书所选汉字，本书综合收录了与数学相关的48个汉字，其他与这一专题相关而又已出现在前三册中的汉字，如一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、大、小、多、少等，本书不再重复收录。 |
| 这是一套帮助4—8岁小朋友识字的图书，共八册，按照从易到难的顺序编排。其中前三册综合收录了日常生活中最为常见的字，后五册按内容分为动物、植物、人体、自然、数学五个专题。书中的内容非常丰富，分别从字形、描写、拼音、组词、笔顺、经典名句、常见字体、汉字大创造和字谜九个方面，全方位地帮助小朋友们认识最常用的1500多个汉字。“经典名句”为小朋友们营造了经典、简洁、优美的语境，既帮助识字又启发语感；“汉字大创造”鼓励小朋友们对汉字进行自由的拆分、组合、变形，在有趣的互动中认识汉字的造字规律，体会识字的无限乐趣。 |
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